【单选题】【消耗次数:1】
降低血浆中胆固醇最明显的是
普伐他汀
普罗布考
非诺贝特
烟酸
雌激素+孕激素
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相关题目
【单选题】 下列哪种激素能使血浆胆固醇升高
①  皮质醇
②  胰岛素
③  醛固酮
④  肾上腺
⑤  甲状旁腺素
【单选题】 可明显降低血浆胆固醇的药物是( )。
①  多烯脂肪酸类D
②  HMG-CoA还原酶抑制剂
③  烟酸
④  抗氧化剂
⑤  苯氧酸类
【单选题】 降低血浆中甘油三脂最明显的是
①  普伐他汀
②  普罗布考
③  非诺贝特
④  烟酸
⑤  雌激素+孕激素
【单选题】 血浆中胆固醇酯化需
①  脑磷脂
②  卵磷脂
③  乙酰CoA
④  脂酰CoA
⑤  甘油
【单选题】 雌激素拮抗剂有
①  己烯雌酚@枸橼酸他莫昔芬
②  缓释雌激素
【单选题】 雌、孕激素的周期性变化,正确的是
①  雌激素在周期中有一个分泌高峰
②  孕激素在周期中有两个分泌高峰
③  雌激素于排卵后7~8天出现最高峰
④  月经来潮前孕激素水平开始下降
⑤  雌、孕激素出现高峰的时间并不吻合
【单选题】 孕激素的作用特点不包括( )。
①  子宫颈口闭合
②  大剂量时抑制垂体促性腺激素分泌
③  可使子宫黏液增多变稠
④  受精后减少妊娠子宫兴奋性
⑤  维持妊娠
【单选题】 关于孕激素的作用,错误的
①  使子宫内膜呈增值期变化
②  降低子宫平滑肌的兴奋性
③  降低母体子宫对胚胎的排异作用
④  有产热作用
【单选题】 下列属于类固醇激素的是()
①  甲状腺激素
②  生长素
③  催产素
④  糖皮质激素
⑤  促乳素
【单选题】 哪项属于孕激素的生理作用
①  降低子宫平滑肌对催产素的敏感性
②  促进输卵管肌的发育及蠕动
③  使阴道上皮细胞增生角化
④  使子宫内膜增生
⑤  使宫颈黏液增多,拉丝度增加
随机题目
【单选题】 传统的儿童语言教育主要发展儿童的口语能力,而全语言教育的目标适宜儿童整体( )发展为手段。
①  语言能力
②  观察能力
③  表达能力
④  倾听能力
【单选题】 以下治疗口腔溃疡的药物中,归属非处方药的是( )。
①  10%硝酸银溶液
②  复方甘菊利多卡因凝胶
③  甲硝唑口颊片
④  泼尼松片
⑤  左旋咪唑片
【单选题】 轻度支气管哮喘的临床表现不包括()。
①  肺通气功能和血气检查正常
②  步行或上楼时气短
③  有焦虑
④  呼吸频率轻度增加,闻及散在哮鸣音
⑤  心率增快120次/分
【单选题】 甲亢的诱因不包括()。
①  感染
②  放射性131I
③  妊娠早期
④  外伤
⑤  精神紧张
【单选题】 关于佝偻病的预防和患者教育,叙述错误的是()。
①  新生儿完全可以从母乳中获取身体所需的维生素D,无需再补充
②  应多进行户外运动
③  晒太阳时不能隔着玻璃
④  维生素D中毒需停饮牛奶,加服糖皮质激素
⑤  补充维生素D的同时需要补充钙剂
【单选题】 儿童学会谈话的第一步是( )。
①  倾听
②  注意
③  反馈
④  回应
【单选题】 下面哪项内容不是示范模仿法在幼儿教学实践中的应用( )。
①  示范语言一定要规范到位
②  善于运用激励法引导幼儿大胆模仿
③  把握好示范的时机和力度
④  要限制学前儿童的思维
【单选题】 下面关于谈话活动的描述哪项是正确的( )。
①  在谈话活动中,教师要做示范,给幼儿一些提示,及时纠正幼儿说话时用词造句的错误
②  在谈话过程中,教师应鼓励每位幼儿积极参与谈话
③  在谈话活动中,教师不能忘记自己组织者的身份,要直接对孩子的语言进行指导。
④  教师在创设谈话情景时,应多用摆设,以吸引孩子的注意力,启发引导幼儿进入谈话话题
【单选题】 阅读区活动是,教师要注意观察幼儿的阅读习惯随时提醒他们看书的姿势、翻书的顺序,并带领( )幼儿修补图书,树立起爱护图书的意识。
①  托班
②  中大班
③  学前班
④  小班
【单选题】 在幼儿园语言教育评价中,对评价要有正确、完整的认识,评价不仅是为了鉴别、检查儿童学习的情况,发展的状况,同时也是为了提供真实的信息,目的使老师、家长更好的了解自己的孩子语言发展的状况,这是评价的( )原则。
①  参照性原则
②  正确的价值观
③  客观公正的原则
④  连续全面性的原则