【单选题】【消耗次数:1】
公认的治疗深部真菌病的首选药为()
伊曲康唑
氟康唑
特比萘芬
伏立康唑
米卡芬净
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相关题目
【单选题】 外阴阴道念珠菌病咪康唑治疗疗程为( )天
【单选题】 对近期未用过唑类抗真菌药且临床情况稳定的侵袭性念珠菌(光滑和克柔念珠菌除外)感染,首选( )。
①  两性霉素B
②  氟康唑
③  氟胞嘧啶
④  多烯类
⑤  伏立康唑
【单选题】 曲唑酮的作用机制为()。
①  抑制NE再摄取
②  抑制5-HT和NE的再摄取
③  激动5-HT1A受体部分
④  抑制5-HT再摄取
⑤  抑制单胺氧化酶
【单选题】 下列关于侵袭性真菌病的治疗说法错误的是( )
【单选题】 IDSA指南推荐治疗疑似为念珠菌病的经验性抗真菌治疗首选药物是( )
①  5-氟胞嘧啶
②  两性霉素B
③  卡泊芬净
④  氟康唑
【单选题】 严重深部真菌感染可首选( )
【单选题】 贝赫切特病的首选药物是
①  氟康唑
②  特比萘芬
③  泼尼松
④  地塞米松
⑤  硫唑嘌呤
【单选题】 “特里芬难题”指的是
①  美元供给太少就会有不能兑换黄金的风险,从而发生信心问题,而美元供给太多又会发生国际清偿力不足的问题
②  美元供给太多就会有不能兑换黄金的风险,从而发生信心问题,而美元供给太少又会发生国际清偿力不足的问题
③  黄金供给太多就会有不能兑换美元的风险,从而发生信心问题,而黄金供给太少又会发生国际清偿力不足的问题
④  黄金供给太少就会有不能兑换美元的风险,从而发生信心问题,而黄金供给太多又会发生国际清偿力不足的问题
【单选题】 利奈唑胺属于( )。
①  大环内酯类
②  糖肽类
③  噁唑烷酮类
④  氨基糖苷类
⑤  喹诺酮类
【单选题】 磺胺甲噁唑的鉴别方法为
①  偶氮化反应
②  三氯化铁反应
③  Vitali反应
④  双缩脲反应
⑤  Marquis反应
随机题目
【判断题】 学前儿童个性发展的心理结构主要包括自我调控、个性倾向性和个性心理特征三个系统。
①  正确
②  错误
【多选题】 自我意识具体包括自己对个体的()和控制。
①  生理状况
②  心理特征
③  及人际关系的认识
④  评价
【单选题】 ()是指在自我认识的基础上,根据社会规则和理想自我的标准,对自己的个性心理特征和外部行为加以比较,从而做出评价的过程。
①  自我体验
②  自我调控
③  自我评价
④  自我意识
【单选题】 学前儿童教育发展第三阶段的主要标志是()。
①  《幼儿园教育指导纲要(试行)》的颁布
②  《新幼儿园工作规程》的颁布
③  《3-6岁儿童学习与发展指南》的颁布
④  《幼儿教育法规》
【判断题】 自我认识具体包括个体对自己的生理状况、心理特征,以及人际关系的认识、评价和控制。
①  正确
②  错误
【判断题】 学前儿童的自我评价能力和水平较高,不易受到成人的影响。
①  正确
②  错误
【判断题】 学前儿童社会性发展的心理结构主要包括社会认知、社会情感、社会行为技能、自我意识、道德品德和社会适应等方面。
①  正确
②  错误
【判断题】 自我调控系统是个性形成和发展的前提,是个性发展和成熟的动力基础。
①  正确
②  错误
【多选题】 “五指活动”课程包括()
①  儿童健康与儿童科学
②  儿童社会
③  儿童美术
④  儿童语文
【单选题】 以下不属于安斯沃斯划分的亲子依恋的是()。
①  回避型
②  安全型
③  反抗型
④  拒绝型