【单选题】【消耗次数:1】
为昏迷病人留置胃管应采用的最佳体位是()
坐位
平卧位
左侧卧位
右侧卧位
去枕平卧位
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【单选题】 患者,李某,76岁,因脑出血昏迷,护士为其翻身后采取左侧卧位。患者的体位是( )。
①  主动卧位
②  被动卧位
③  被迫卧位
④  强制卧位
【单选题】 双手扶住老年人的(),协助老年人摆放侧卧位进食体位。
①  髋部
②  腰部与肩部
③  髋部与肩部
④  肩部
【单选题】 腰椎病老人应卧硬板床,抬高床头( ),侧卧位时屈髋屈膝,双腿分开,上腿下垫枕。
①  15°
②  30°
③  20°
④ 
【单选题】 患者,男,36岁,护士为其进行肌内注射时,侧卧位的正确姿势是( )。
①  两腿弯曲
②  双膝向腹部弯曲
③  两腿伸直
④  上腿伸直,下腿稍弯曲
【单选题】 护理员鼓励老年睡眠呼吸暂停综合征患者采用侧卧位睡眠,可减少舌根后坠。( )
① 
② 
【单选题】 为老年人更换纸尿裤时采用平卧位。
① 
② 
【单选题】 保持呼吸道通畅 患者取侧卧位,头偏向一侧,吸氧流量2 L/min为宜,呼吸衰竭时采用呼吸机机械辅助呼吸。( )
① 
② 
【单选题】 全身麻醉未醒的病人应采取的卧位是
①  半卧位
②  平卧位
③  休克卧位
④  去枕平卧位,头转向一侧
【单选题】 胎膜早破的孕妇应采用的卧位是
①  头低足高位
②  头高足低位
③  屈膝仰卧位
④  侧卧位
⑤  截石位
【单选题】 昏迷病人插鼻饲管时应采取()
①  侧卧位
②  侧卧位头偏向一侧
③  半坐位
④  半坐位头稍后仰
⑤  去枕平卧,头稍后仰
随机题目
【单选题】 哪一点是促进青少年学生为达到某种目的而学习的心理动因,表现为学习的志向、愿望或兴趣等形式,对学习起推动作用( )
①  学习动机
②  学习内容
③  学习过程
④  学习成绩
【判断题】 现代社会是激烈竞争的社会,不可能没有学习压力、生活挫折,重要的是要培养孩子应对挫折的能力。( )
① 
② 
【判断题】 反思的路子有四条:问题单、教学反思设计表、反思札记、反思随感。( )
① 
② 
【判断题】 反思的目标是帮助学生有效地学习和发展。( )
① 
② 
【判断题】 一个教师写一辈子教案不可能成为名师,如果一个教师写三年的教学反思,就有可能成为名师。( )
① 
② 
【单选题】 关于E-Learning的“E”的表达,下列哪一项是错误的()
①  电子化的学习
②  有效率的学习
③  探索的学习
④  纸质资料的学习
【判断题】 传统教学模式一般是指使用传统的教学手段,完成特定的教学内容的一种课堂教学形式。()
① 
② 
【多选题】 信息化教育模式有哪些优势()
①  信息源丰富、知识量大、有利于环境的创设
②  有利于提高学生的主动性、积极性
③  助力个别化教学,有利于因材施教
④  通过互助互动,有利于培养协作式学习能力
【单选题】 以下哪一项不是混合教育课题研究的主要目的()
①  推动信息化与课程建设
②  推动学生成绩提升
③  推动教学改革
④  推动学生发展
【多选题】 混合式教学要充分发挥教师的哪些主导作用()
①  引导
②  启发
③  监控教学过程
④  总结