【单选题】【消耗次数:1】
体内贮存铁缺乏,使血红蛋白合成减少,导致红细胞生成障碍所引起的一种小细胞、低色素性贫血称为()
缺铁性贫血
再生障碍性贫血
营养性巨幼细胞遗传性贫血
溶血性贫血
自身免疫性贫血
参考答案:
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相关题目
【单选题】 缺铁性贫血和巨幼红细胞性贫血的发病原因是( )
①  骨髓功能异常
②  红细胞破坏过多
③  红细胞内在缺陷
④  红细胞原料缺乏
【单选题】 巨幼红细胞性贫血应首选( )。
①  维生素<img class="kfformula" src="20200424/1587720710521391.png" data-latex="{B}_{12}" width="39" height="26"/>
②  维生素<img class="kfformula" src="20200424/1587720710740533.png" data-latex="{B}_{6}" width="37" height="25"/>
③  甲酰四氢叶酸钙
④  叶酸+维生素<img class="kfformula" src="20200424/1587720710202141.png" data-latex="{B}_{12}" width="38" height="26"/>
⑤  铁剂
【单选题】 患巨幼红细胞性贫血主要是由于缺乏( )。
①  蛋白质
② 
③  维生素B1
④  叶酸
【单选题】 巨幼红细胞性贫血通常是由于缺乏( )
①  维生素C
②  维生素B12
③  钙离子
④  氨基酸
【单选题】 巨幼红细胞性贫血通常是由于缺乏( )
①  维生素C
②  维生素B12
③  钙离子
④  氨基酸
【单选题】 缺铁性贫血又称( )。
①  幼红细胞增值异常性贫血
②  血红素合成异常性贫血
③  进行性贫血
④  慢性病性贫血
【单选题】 预防营养性缺铁性贫血应强调( )
①  母乳喂养
②  补充铁剂
③  人工喂养
④  及时添加蛋黄、肉类、鱼类、豆类等辅食
【单选题】 营养性缺铁性贫血是由于铁摄入不足等原因造成()。
①  红细胞合成不足导致贫血
②  全血细胞合成不足导致贫血
③  血红蛋白合成不足导致贫血
④  血小板合成不足导致贫血
⑤  以上都不是
【单选题】 小儿营养性缺铁性贫血铁剂治疗至何时停药( )
①  血红蛋白量恢复正常
②  红细胞数恢复正常
③  贫血症状完全消失
④  血红蛋白量达正常水平后2个月左右
【单选题】 长期应用可引起巨幼红细胞性贫血的药物是
①  卡马西平
②  丙戊酸钠
③  乙琥胺
④  苯妥英钠
⑤  地西泮
随机题目
【单选题】 儿童的自我评价意识出现在()阶段。
①  0-1岁
②  1-2岁
③  2-3岁
④  3-4岁
【单选题】 ()指个体对自己的身体外貌、衣着装束、言谈举止、家庭环境和家庭成员以及所有物的认识与评价。
①  心理自我
②  生理自我
③  社会自我
④  物质自我
【单选题】 能够正确回答自己的性别,而且能够区分他人的性别,意味着幼儿在性别发展方面达到了哪个阶段()?
①  性别明确
②  性别认同
③  性别稳定
④  性别恒常
【判断题】 访谈法是二种非研究性交谈,是调查者通过口头谈话的方式从被访者那里收集第二手资料的方法。
①  正确
②  错误
【多选题】 常用的学前儿童社会教育研究方法有()。
①  观察法
②  调查研究法
③  实验研究法
④  个案研究法
【单选题】 ()在20世纪30年代出版了《幼稚园的社会》二书,成为我国幼教史上最早全面、深入地论述学前儿童社会教育课程及其实施的著作。
①  张宗麟
②  张雪门
③  陈鹤琴
④  陶行知
【判断题】 时间取样观察法指评价者在日常生活的自然状态下,有目的、有计划地对学前儿童的外显行为进行直接观察、记录、从而获得学前儿童社会性发展信息的方法。
①  正确
②  错误
【多选题】 陈鹤琴的活教育理论体系中,提出把“做人”作为三大纲领之二,即()。
①  做人
②  做中国人
③  做现代中国人
④  做有知识的现代中国人
【单选题】 1904年1月,清朝政府出台的我国第二个幼儿教育法规是()?
①  《钦定学堂章程》
②  《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》
③  《暂行幼稚园课程标准》
④  《三民主义教育原则》
【单选题】 2001年7月,国家教育部颁发(),成为学前儿童教育发展第三阶段的主要标志。
①  《幼儿园工作规程》
②  《幼儿园教育指导纲要》
③  《幼稚教育新论》
④  《中国北方幼稚园课程大纲》