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【判断题】【消耗次数:1】
流量计是由带圆孔的板和U管压差计组成,将孔板放到需要测量流量的管道中,当流体流过孔板时,由于截面积减小,流速增大。( )
①
正确
②
错误
参考答案:
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相关题目
【单选题】
孔板流量计是( )式流量计。
①
恒截面、变压差
②
恒压差、变截面
③
变截面、变压差
④
变压差、恒截面
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【单选题】
孔板流量计利用( )和( )的相互转换测量流速和流量的。
①
内能和动能
②
位能和动能
③
静压能和位能
④
静压能和动能
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【单选题】
相比于孔板流量计,流经文丘里流量计时,流体的能量损失减少。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
叶片式空气流量计当旁通气道截面积增大时将使混合气变浓
①
正确
②
错误
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【单选题】
当流量增大时,转子与玻璃管环隙处的流速增大使压强差( )。
①
减小
②
不变
③
增大
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【单选题】
属于质量流量型的空气流量计是
①
叶片式空气流量计
②
热膜式空气流量计
③
卡门旋涡式
④
热线式空气流量计
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【单选题】
关于仓库流量计算公式正确的是()
①
仓库流量=入库货量/出库货量
②
仓库流量=出库货量/(入库货量+出库货量)
③
仓库流量=(入库货量+出库货量)/存货量
④
仓库流量=(入库货量+出库货量)/(入库货量+出库货量+存货量)
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【单选题】
在量程范围内转子流量计的转子悬浮位置升高时,转子上下压差( )。
①
减小
②
不变
③
增大
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【判断题】
叶片式空气流量计是属于直接测量空气流量的传感器。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
板按图示面积乘以板厚以()。
①
平方米
②
立方米
③
平方厘米
④
厘米
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随机题目
【单选题】
课程与教学实践可以区分为课程与教学管理、课程研制和()三种类型。
①
课程开发
②
课程应用
③
课程研究
④
课程编制
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【单选题】
在西方,最早是英国著名哲学家、教育家斯宾塞在1859年发表的一篇著名文章( )中出现“课程”一词。
①
大教学论
②
理想国
③
泛智论
④
什么知识最有价值
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【单选题】
以下非课程与教学论的基本任务有
①
揭示课程与教学规律
②
指导课程与教学实践
③
认识课程与教学现象
④
解决课程与教学论问题
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【单选题】
按照课程教学形态来分,可以分为学科课程与()
①
校本课程
②
活动课程
③
必修课程
④
潜在课程
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【单选题】
课程的涵义大致可归纳为:课程作为学科、课程作为目标或计划以及( )三类
①
课程作为过程
②
课程作为结果
③
课程作为学习者的经验
④
课程作为学习内容
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【单选题】
课程与教学论的研究对象是
①
课程与教学现象
②
课程与教学问题
③
课程与教学资料
④
课程与教学实践
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【单选题】
现代教育是受“()”支配的教育。是通过合规律的行为而对环境加以控制的人类理性,它以“控制”为核心,控制的目的是提高效率。
①
科技理性
②
实践理性
③
人文性
④
道德理性
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【单选题】
杜威关于课程与教学整合的理念着眼于教师与儿童对意义的一致性解释。儿童通过“()”与环境相互作用,进而达到对环境的理解和经验的不断生长。
①
合作学习
②
实践操作
③
主动作业
④
亲身体验
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【单选题】
进入20世纪70年代,课程内涵有了重大发展,从强调教材这一单因素到强调教师、学生、教材与( )四因素的整合
①
环境
②
多媒体
③
知识
④
课程
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【简答题】
某服装制造企业2019年发生广宣费170万元,2019年度销售(营业)收入为900万元,允许扣除广宣费多少万元?
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