【单选题】【消耗次数:1】
关于【应用文】,下列表述哪条是不正确的?()
应用文写作就广义而言,概括了文学写作以外的其他写作活动。
应用文是人们在日常工作、学习和生活中,为处理日常公私事务所使用的一种具有直接应用价值和惯用格式的文章的总称。
应用文写作的目的是要办事,所以实用性是应用文书最大的特点。
“一双丹凤三角眼,两弯柳叶掉梢眉,身量苗条,体格风骚:粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。”这种写法像说明文字,是现代应用文写作的常用手法。
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 应用文写作是( )。
①  一种运用程式化语言文字制作成文的过程。
②  一种艺术创造为主的写作模式。
③  一种人物形象塑造为目的的作文方式。
④  一种景物形象塑造为目的的作文方式。
【判断题】 按使用领域划分,应用文可以分为行政类应用文、专业工作应用文、日常生活应用文。
①  正确
②  错误
【判断题】 应用文写作使用口头语言。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列哪类应用文不属于专业工作应用文?
①  司法类应用文
②  财经类应用文
③  党政机关公文
④  医务类应用文
【判断题】 应用文写作要“实话实说”。
①  正确
②  错误
【判断题】 在应用文写作中,主旨是统帅,材料是基础。
①  正确
②  错误
【判断题】 应用文的目的在于直接应用。
①  正确
②  错误
【单选题】 应用文的主题( )。
①  意见正确是撰写应用文的基本要求。
②  一篇应用文最好只表达一个主题
③  作者的基本态度和观点、文章的基本思想应委婉、间接
④  表达意见应该尖锐突出。
【判断题】 按照处理事情的性质划分,应用文可以分为公务类应用文和私务类应用文。
①  正确
②  错误
【判断题】 应用文写作技能是大学生必备的素质之一。
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 口语交际和书面交际是交际的两种类型。
①  正确
②  错误
【单选题】 语言能力根据语言三要素,不包括( ).
①  语音能力
②  词汇能力
③  语法能力
④  修辞能力
【单选题】 口语交际教学包括语意教学和( )。
①  语境教学
②  词汇教学
③  语法教学
④  修辞教学
【判断题】 小学语文教学评价可以分为行为评定法和效果评定法。
①  正确
②  错误
【判断题】 教学评价及师生发展问题不是语文教学研究的内容。
①  正确
②  错误
【判断题】 语文课程的综合性学习是个体性的,复现性的学习。
①  正确
②  错误
【单选题】 低年级的口语交际教学以训练言语的交往功能和( )为主。
①  想象功能
②  习惯功能
③  主动功能
④  写作功能
【判断题】 教学组织形式不是语文教学研究的内容。
①  正确
②  错误
【判断题】 语文教学评价的是学生,所以对教师促进教学工作没有作用。
①  正确
②  错误
【判断题】 口语交际教学有助于思维能力的提高,促进学生智力的发展。
①  正确
②  错误