安代舞、盅碗舞、马刀舞、筷子舞等是藏族风格舞蹈

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【判断题】安代舞、盅碗舞、马刀舞、筷子舞等是蒙族风格舞蹈

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【单选题】筷子舞属于什么舞蹈

① 自娱性

② 传统性

③ 宗教性

④ 表演性

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【单选题】藏族什么舞蹈又称为“圈舞”

① 果偕

② 卓

③ 依

④ 弦子

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【单选题】藏族舞里称为踢踏舞的是

① 朗玛

② 堆偕

③ 热巴

④ 牧区

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【判断题】傣族舞蹈表演性舞蹈主要有孔雀舞、大象舞、鱼舞

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【单选题】对于藏族舞的理解，以下说法错误的是（）

① 藏族是一个能歌善舞、具有悠久歌舞传统的民族

② 藏族舞蹈是藏族人民生活中不可缺少的组成部分

③ 藏族舞蹈体态的基本特征是做胯，上身保持立直

④ 藏族民间舞的动律规则是“无屈不成动，欲动必先屈”

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【判断题】筷子舞是新疆维吾尔族的传统舞蹈

① 正确

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【多选题】藏族舞基本舞步

① 退踏步

② 嘀嗒步

③ 第一基本步

④ 第二基本步

⑤ 单靠步

⑥ 三步一靠

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【多选题】藏族舞手臂基本动作

① 双扶胯手

② 单扶胯手

③ 搭袖手

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【单选题】哪种舞蹈属于民族民间舞

① 芭蕾舞

② 古典舞

③ 现代舞

④ 蒙古舞

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【判断题】强迫症与一定的人格特征有着密切关系，精神分析学家弗洛伊德认为强迫症患者具有“口唇性格”倾向。

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【判断题】学业不良是一个绝对的概念，儿童的学业不良并不会随着时空条件的变化而改变。

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【判断题】儿童的行为问题是有特定含义的，家长和老师不能草率地将某个“调皮”的儿童界定为行为问题，不负责任地给他们贴上标签。

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【判断题】青春期是儿童精神上的“断乳期”，是心理上最容易出现问题的阶段。

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【判断题】从行为发展和孩子成长的观点可以看出，儿童违拗的形成来自经年累月的经验，孩子逐步建立了一种固定的、广泛而难以改变的行为模式。

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【多选题】对学业不良儿童的诊断和评价可以从以下几个方面入手（）。

① 儿童早期经历与社会文化背景

② 儿童的一般智力水平与基本心理能力

③ 儿童的行为表现与人格因素

④ 儿童的学业水平

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【多选题】教师在教学中可以采取以下哪些手段来激发儿童的外部动机（）。

① 积极的归因

② 奖赏

③ 惩罚

④ 创设合作的课堂学习环境

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【多选题】青少年抑郁的主要表现有（）。

① 情绪低落，思维迟缓

② 不愿社交，故意回避熟人

③ 对未来缺乏信心

④ 与性格因素有关

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【判断题】儿童抑郁多发生于青少年期，且一般女孩患病的概率大于男孩。

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【判断题】教师通过考试成绩来判断儿童学业不良，这样有时会出现误判情况。

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