【判断题】【消耗次数:1】
对不同的学生,要采取不同的批评方式,但都要遵循尊重学生的原则,不要伤害学生的自尊心。
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相关题目
【多选题】 热爱学生就要尊重学生,具体应从哪些方面体现出来?( )。
①  A.尊重学生首先要尊重学生的自尊心
②  B.尊重学生就必须纠正学生过于自我的个性
③  C.尊重学生就要信任学生
④  D.尊重学生就要热爱每一个学生
【多选题】 热爱学生就要尊重学生,具体应从哪些方面体现出来?( )。
①  A.尊重学生首先要尊重学生的自尊心
②  B.尊重学生就必须纠正学生过于自我的个性
③  C.尊重学生就要信任学生
④  D.尊重学生就要热爱每一个学生
【多选题】 尊重学生的个性是一个古老的师德观,即尊重学生正在形成的个性,其具体要求表现在( )。
①  A.严格要求学生是尊重学生的首要表现
②  B.相信学生的善良愿望和力求成为好人的愿望,坚持正面教育
③  C.尊重学生对老师的意见和批评
④  D.善于控制自己对学生的反感、抱怨,培养对学生的良好感情
【单选题】 特别适用于自尊心强而聪慧的学生进行说服的技巧是
①  直接式
②  物喻式
③  激励式
④  诱导式
【单选题】 教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施()的行为,不得侵犯学生合法权益。
①  体罚
②  体罚、变相体罚
③  斥责或打骂
④  体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严
【单选题】 一般来说,偏爱自然科学,且自尊心较强的学生的认知风格属于( )
①  场依存型
②  场独立型
③  沉思型
④  冲动型
【单选题】 一般来说,偏爱自然科学,且自尊心较强的学生的认知风格属于( )。
①  场依存型
②  场独立型
③  沉思型
④  冲动型
【单选题】 “教育成功的秘诀在于尊重学生。”是( )的观点
①  爱默生
②  杜威
③  苏霍姆林斯基
④  叶圣陶
【判断题】 教师的工作作风,简称“师风”,是师德的具体反映。师风体现教师的行为作风,热爱学生,尊重学生,关心学生等。
①  正确
②  错误
【判断题】 对不同学生个体的尊重是因材施教最重要的思想基础。
① 
② 
随机题目
【单选题】 传统继电控制中的中间继电器,对应S7系列PLC的应是那种地址范围( )
①  VB
②  SM
③  AC
④  M
【单选题】 高速计数器1的控制字节是( )
①  SMB157
②  SMB37
③  SMB47
④  SMB57
【单选题】 S7-200系列可编程序控制器中,读取内部时钟,用什么指令?( )
①  TRDW
②  TD
③  TM
④  TODR
【单选题】 当数据发送指令的使能端为( )时将执行该指令。
①  由0变为1
②  为1
③  为0
④  由1变为0
【单选题】 禁止中断指令的操作码是( )
①  DTCH
②  DISI
③  ENI
④  ATCH
【单选题】 下列哪项属于双字寻址( )
①  MD28
②  QW1
③  V1.0
④  IB0
【单选题】 中断程序标号指令的操作码是( )
①  DSI
②  ENI
③  RET
④  INT
【单选题】 无条件子程序返回指令时( )
①  SBT
②  CALL
③  CRET
④  RET
【单选题】 下面哪种不属于S7-200PLC可编程语言( )
①  格式文本
②  指令表
③  功能块图
④  梯形图
【单选题】 S7-200PLC的看门狗定时时间为( )
①  5000ms
②  50ms
③  500ms
④  500s