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【判断题】【消耗次数:1】
对不同的学生,要采取不同的批评方式,但都要遵循尊重学生的原则,不要伤害学生的自尊心。
①
正确
②
错误
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相关题目
【多选题】
热爱学生就要尊重学生,具体应从哪些方面体现出来?( )。
①
A.尊重学生首先要尊重学生的自尊心
②
B.尊重学生就必须纠正学生过于自我的个性
③
C.尊重学生就要信任学生
④
D.尊重学生就要热爱每一个学生
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【多选题】
热爱学生就要尊重学生,具体应从哪些方面体现出来?( )。
①
A.尊重学生首先要尊重学生的自尊心
②
B.尊重学生就必须纠正学生过于自我的个性
③
C.尊重学生就要信任学生
④
D.尊重学生就要热爱每一个学生
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【多选题】
尊重学生的个性是一个古老的师德观,即尊重学生正在形成的个性,其具体要求表现在( )。
①
A.严格要求学生是尊重学生的首要表现
②
B.相信学生的善良愿望和力求成为好人的愿望,坚持正面教育
③
C.尊重学生对老师的意见和批评
④
D.善于控制自己对学生的反感、抱怨,培养对学生的良好感情
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【单选题】
特别适用于自尊心强而聪慧的学生进行说服的技巧是
①
直接式
②
物喻式
③
激励式
④
诱导式
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【单选题】
教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施()的行为,不得侵犯学生合法权益。
①
体罚
②
体罚、变相体罚
③
斥责或打骂
④
体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严
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【单选题】
一般来说,偏爱自然科学,且自尊心较强的学生的认知风格属于( )
①
场依存型
②
场独立型
③
沉思型
④
冲动型
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【单选题】
一般来说,偏爱自然科学,且自尊心较强的学生的认知风格属于( )。
①
场依存型
②
场独立型
③
沉思型
④
冲动型
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【单选题】
“教育成功的秘诀在于尊重学生。”是( )的观点
①
爱默生
②
杜威
③
苏霍姆林斯基
④
叶圣陶
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【判断题】
教师的工作作风,简称“师风”,是师德的具体反映。师风体现教师的行为作风,热爱学生,尊重学生,关心学生等。
①
正确
②
错误
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【判断题】
对不同学生个体的尊重是因材施教最重要的思想基础。
①
对
②
错
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随机题目
【单选题】
传统继电控制中的中间继电器,对应S7系列PLC的应是那种地址范围( )
①
VB
②
SM
③
AC
④
M
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【单选题】
高速计数器1的控制字节是( )
①
SMB157
②
SMB37
③
SMB47
④
SMB57
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【单选题】
S7-200系列可编程序控制器中,读取内部时钟,用什么指令?( )
①
TRDW
②
TD
③
TM
④
TODR
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【单选题】
当数据发送指令的使能端为( )时将执行该指令。
①
由0变为1
②
为1
③
为0
④
由1变为0
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【单选题】
禁止中断指令的操作码是( )
①
DTCH
②
DISI
③
ENI
④
ATCH
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【单选题】
下列哪项属于双字寻址( )
①
MD28
②
QW1
③
V1.0
④
IB0
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【单选题】
中断程序标号指令的操作码是( )
①
DSI
②
ENI
③
RET
④
INT
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【单选题】
无条件子程序返回指令时( )
①
SBT
②
CALL
③
CRET
④
RET
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【单选题】
下面哪种不属于S7-200PLC可编程语言( )
①
格式文本
②
指令表
③
功能块图
④
梯形图
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【单选题】
S7-200PLC的看门狗定时时间为( )
①
5000ms
②
50ms
③
500ms
④
500s
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