【多选题】【消耗次数:1】
自我介绍应包含哪些内容?
报出自己的姓名和身份
简要说明自己的基本情况
展示自己的成绩
阐述自己的职业理想
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相关题目
【判断题】 自我介绍的基本程序是:先向对方点头致意,得到回应后,再向对方介绍自己的姓名、身份、单位及其他有关情况,同时递上事先准备好的名片
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )就是自己要求自己,自己管束自己,即自我控制和自我调整。
①  自我约束
②  自我管理
③  自控
④  自律
【判断题】 介绍自己时,巧报姓名可以给人留下深刻的印象。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 自爱的内容包括爱惜自己,保护自己,重视自己。
①  正确
②  错误
【单选题】 希望选择一种理想的职业,找到一个理想的工作;希望自己在工作和职业活动中达到理想的境界,取得理想的成绩。这是()
①  生活领域中的理想
②  职业领域中的理想
③  道德领域中的理想
④  社会领域中的理想
【判断题】 作业工人应定期参加安全活动,加强安全施工的自我保护意识,做到自己不伤害自己,自己不伤害他人,自己不被他人伤害
①  正确
②  错误
【多选题】 如何找到自己热爱的职业()
①  对自己有一个清晰的认识和了解
②  有正确的工作目标,即工作不是为了金钱,不是为了美女,而是为了幸福
③  要对世界的发展趋势和外部环境有一个充分的了解
④  创造只属于自己的特别领域,自己的个人品牌
【判断题】 360度反馈评估就是由自己、父母、师长和朋友列出自己的优势。
①  正确
②  错误
【单选题】 要想做好自我心理调适,最重要的是要了解自己和接纳自己。
①  正确
②  错误
【单选题】 更新对职业的理解,发挥出自己的专业知识和才能,体现自己的价值,而不仅仅追求稳定、自在。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 ( )设计者会以自身为中心进行周密预设。
①  完全结构化活动
②  高结构化活动
③  低结构活动
④  纯游戏活动
【单选题】 高结构的教育活动组织和实施,不需要考虑( )。
①  活动准备
②  活动形式
③  活动方法
④  活动组成
【单选题】 高结构的教育活动组织和实施,活动的形式更倾向于以( )为主。
①  大组
②  个别
③  班级
④  小组
【单选题】 ( )是指针对幼儿园教育活动的特点和组成要素,通过收集和分析比较系统全面的有关幼儿园教育活动的计划、活动以及结果等方面的资料,科学地判断教育活动的价值和效益的过程。
①  幼儿园教育活动目标
②  幼儿园教育活动设计
③  幼儿园教育活动评价
④  幼儿园教育活动实施
【单选题】 幼儿园教育活动评价的取向,不包括( )。
①  目标取向
②  个体取向
③  过程取向
④  主体取向
【单选题】 ( )强调凡是具有教育价值的结果,不论是否与预定目标相符合,都应受到评价的支持与肯定,特别是过程中幼儿的表现、幼儿的兴趣和需要。
①  过程取向评价
②  目标取向的评价
③  主体取向评价
④  个体取向评价
【单选题】 过程取向的评价是受( )思想支配的。
①  工具理性
②  唯理论
③  实践理性
④  解放理性
【单选题】 幼儿园教育活动评价从完全结构化活动到无结构化活动,越来越倾向于( )。
①  关注教育事件
②  关注预设目标
③  运用非统一的标准评价教育过程
④  用同一标准评价全体幼儿
【单选题】 高结构教育活动设计的评价者心目中应有很强的( )。
①  发展意识
②  目标意识
③  教育意识
④  集体意识
【单选题】 低结构教育活动评价,不会关注( )。
①  幼儿的兴趣和需要
②  真实情境中可能发生的事情
③  教学目的的完成情况
④  评价者自己持有的立场和价值观