【多选题】【消耗次数:1】
训练形象思维的方法有
有目的的观察,为思维积累感性材料,保存表象
有引导的回忆,在头脑中重现情景
进行联想活动,寻找相关事物的联结
展开想象,形成画面
通过思维导图或手绘笔记,展现思维成果
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 在具体形象思维阶段儿童依靠表象来进行思维。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )是指依赖于事物的具体形象、表象以及对表象的联想而进行的思维。
①  具体形象思维
②  直觉行动思维
③  抽象逻辑思维
④  表象思维
【单选题】 ( )是依赖事物的形象或表象以及它们的彼此联系而进行的思维。
①  具体形象思维
②  直观行动思维
③  抽象逻辑思维
④  思维
【单选题】 ( )是依赖事物的形象或表象以及它们的彼此联系而进行的思维。
①  具体形象思维
②  直观行动思维
③  抽象逻辑思维
④  思维
【判断题】 形象思维是人类的基本思维形式.
①  正确
②  错误
【单选题】 在具体形象思维阶段,儿童依靠()进行思考。
①  动作
②  表象
③  语言
④  形象
【单选题】 在具体形象思维阶段,儿童依靠( )进行思考。
①  动作
②  表象
③  语言
④  形象
【单选题】 幼儿以形象思维,通过什么和耳朵等感官来认识周围的事物
①  眼睛
② 
③  身体
④ 
【判断题】 小学生思维发展处于具体形象思维到抽象思维的过渡阶段。。
①  正确
②  错误
【判断题】 小学生思维的基本特点是以具体形象思维为主,逐渐向抽象思维为主的思维过度
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 关于终身教育的观点,表述正确的是( )
①  终身教育的影响扩展到学习者的私人生活和公众生活的所有方面
②  终身教育求助于学校、家庭、社区、书籍、出版社、剧场等
③  终身教育是个体从小学到大学不间断的学校教育
④  终身教育既包括正规教育,也包括非正规教育
【多选题】 中国近代教育史上著名的教育家有( )
①  徐特立
②  朱熹
③  陶行知
④  蔡元培
【多选题】 从19世纪60年代至90年代,洋务派创办的洋务学堂约30余所,大致上可以分为( )
①  外国语学堂
②  军事学堂
③  技术实业学堂
④  医学学堂
【单选题】 被封为“亚圣”的是( )
①  庄子
②  老子
③  荀子
④  孟子
【单选题】 第一个提出“化性起伪”的是( )
①  孔子
②  孟子
③  荀子
④  墨子
【单选题】 “染于苍则苍,染于黄则黄,所入者变,其色亦变”,这是_____提出的_____。( )
①  墨翟 素丝说
②  韩愈 性三品
③  荀况 素丝说
④  韩非 性三品
【单选题】 以下是新文化运动时期平民教育代表人物的是( )。
①  孙中山
②  邓中夏
③  胡适
④  黄炎培
【单选题】 “熙宁兴学"之后,宋代太学中曾经普遍实施的种格学生平时品行
①  “苏湖教法”
②  “三舍法”
③  “积分法”
④  “六等黜陟法”
【单选题】 韩愈的教育思想区别于其他教育家的最显著特点是什么?( )
①  师道思想
②  教学思想
③  人才思想
④  “性三品”思想
【单选题】 在教育本质的问题上,杨贤江认为教育是( )。
①  社会的经济基础
②  劳动力再生产手段
③  观念形态的劳动领域之一
④  不偏不倚的公共事业