【单选题】【消耗次数:1】
深部感染的真菌最适生长温度是
25℃
28℃
30℃
33℃
37℃
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相关题目
【单选题】 大多数真菌生长的最适温度是()。
①  22~28℃
②  20~28℃
③  18~28℃
④  37℃
⑤  22~37℃
【单选题】 一般浅部真菌生长的最适生长温度是
①  20~25℃
②  22~28℃
③  24~30℃
④  26~32℃
⑤  28~34℃
【单选题】 深部真菌感染不可选用( )
【单选题】 严重深部真菌感染可首选( )
【判断题】 萝卜适宜生长温度为25—30度。
①  正确
②  错误
【单选题】 主要用于全身性深部真菌感染的药物是
①  灰黄霉素
②  两性霉素B
③  制霉菌素
④  酮康唑
⑤  克霉唑
【单选题】 病原性细菌生长最适宜的温度是()。
①  45℃
②  35℃
③  37℃
④  28℃
⑤  22℃
【单选题】 静脉滴注治疗深部真菌感染可引起寒战、高热的药物是( )
【单选题】 大多数真菌生长所需要的最适pH值是()。
①  pH3.0~6.0
②  pH4.0~6.0
③  pH5.0~7.0
④  pH6.8~7.4
⑤  pH2.0~6.0
【单选题】 白菜类蔬菜最适宜生长的温度月均为( )度
①  A10-13
②  B13-15
③  C15-18
④  D18-21
随机题目
【单选题】 不利于学习的学习动机不包括( )。
①  过弱的学习动机
②  过强的学习动机
③  中等强度的学习动机
④  对学习不恰当的认知模式
【单选题】 责备性问题引起的不良后果是( )。
①  使求助者感到威胁
②  求助者自我探索过度
③  使求助者过分依赖
④  谈话的内容过于具体
【单选题】 教师的教学质量( )。
①  对课堂管理有直接影响
②  对课堂管理有间接影响
③  影响学生对学习的投入程度
④  影响学生与教师的关系
【单选题】 “我的自画像”这个游戏中( )。
①  随时随地可以进行,无须做任何准备
②  要求学生必须分享自己的自画像
③  如果同学不愿意分享自己的自画像,要尊重他们的意愿
④  学生可以对大家的自画像进行自由联想
【单选题】 团体心理辅导相对于个别心理咨询而言,更擅长处理( )问题。
①  深度情绪困扰
②  解释心理测验结果
③  人际关系
④  求职择业
【单选题】 以下不是学生心理档案的作用的一项是( )。
①  为学生的身心健康发展提供参考
②  为心理辅导工作提供指南
③  为提高教师教育水平提供依据
④  为上级部门评估提供依据
【单选题】 对中断概念的理解不正确的是( )。
①  建议变换地方再谈
②  强迫对方停止谈话
③  时间有限,下次再谈
④  暂时休止,然后再谈
【单选题】 以下关于学习概念的理解,不正确的是( )。
①  学习是一个不断形成和激发学习需要的过程
②  学习过程要掌握人类文化知识和技能
③  学习过程就是发展智力的过程
④  学习过程是掌握科学知识和技能的过程
【单选题】 在实施危机干预时,不正确的做法是( )。
①  认真倾听确定问题
②  尽量降低危机者和他人身心危险
③  接纳危机者
④  尽量避免探讨对自杀的想法
【单选题】 小学生的不良情绪大多集中在( )。
①  3年级
②  3-4年级
③  3-5年级
④  3-6年级