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【单选题】【消耗次数:1】
美国学者考吉尔于1966年提出社会损害理论。( )
①
对
②
错
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相关题目
【判断题】
美国学者考吉尔是交换理论的代表。
①
正确
②
错误
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【单选题】
美国学者巴纳德在1938年出版的《经理人员的职能》这本书中,系统地提出了()理论。
①
行政生态
②
一般系统
③
社会人
④
动态平衡组织
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【判断题】
美国学者香农提出了双向循环的传播模式。
①
正确
②
错误
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【单选题】
美国学者 在1932年《教育社会学》中最早提及学校文化概念
①
谢弗勒
②
华生
③
华勒
④
舒尔兹
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【单选题】
1928年,美国学者()提出了不拔牙矫治,为近代口腔正畸学奠定了基础
①
H.Angle
②
H.Tweed
③
DirkWiechmann
④
CravenKurz
⑤
Kesling
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【判断题】
美国学者费斯勒把生涯发展理论分为四个阶段。
①
正确
②
错误
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【单选题】
职业生涯的概念最早是由美国学者( )提出来的
①
萨帕
②
施恩
③
沙特列
④
霍兰德
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【单选题】
目标管理(BMO),是美国学者()于1954年首先提出来的。现已在世界各地广泛应用。
①
赫兹伯格
②
迈克尔·哈默
③
彼得·德鲁克
④
马斯洛
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【单选题】
美国学者PaulC.Lauterbur和英国学者PeterMansfield以其对()研究的杰出贡献而分享了2003年诺贝尔生理学或医学奖
①
X线
②
CT
③
MRI
④
DSA
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【多选题】
<p>美国学者舒勒提出的战略人力资源模式内容包括()</p>
①
人力资源理念
②
人力资源政策
③
人力资源规划
④
人力资源实践
⑤
人力资源流程
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随机题目
【单选题】
影响人生态度的核心因素是
①
认知
②
情感
③
意向
④
行为
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【单选题】
突出强调以个人为中心,否认社会和他人的价值的是
①
极端个人主义
②
极端利己主义
③
狭隘功利主义
④
狭隘个人主义
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【单选题】
在今天我们所处的时代,任何一个具有最起码爱国情怀的人,都应该大力弘扬
①
以爱岗敬业为核心的时代精神
②
以淡泊名利为核心的时代精神
③
以改革开放为核心的时代精神
④
艰苦奋斗为核心的时代精神
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【单选题】
鲁迅说:“唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有真进步。”民魂即中华民族精神,鲁迅的话主要告诉我们
①
民族精神是一个民族独有的精神特质
②
民族精神是民族文化的结晶
③
民族精神是民族之间相区别的重要特征
④
民族精神是民族生存和发展的强大动力
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【判断题】
处于核心地位的理想类型是道德理想
①
正确
②
错误
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【判断题】
德国的大学是把学术与企业联系起来的先锋
①
正确
②
错误
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【判断题】
当代社会公共生活的特征主要表现在:活动范围的广泛性、交往对象的复杂性、活动方式的多样性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
主张人生的唯一目的和全部内容就是满足感官的需求和快乐的是享乐主义人生观
①
正确
②
错误
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【判断题】
视金钱为圣物,以追逐和获取金钱为人生的目的和生命的全部意义的是享乐主义人生观
①
正确
②
错误
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【判断题】
爱国主义所反映的个人与祖国的关系是依存关系
①
正确
②
错误
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