下面哪个内容不是对话的方式（）

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【单选题】【消耗次数：1】

下面哪个内容不是对话的方式（）

① 信息交换

② 教学观摩

③ 经验分享

④ 深度会谈

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① 正确

② 错误

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① 案例引入

② 案例分析

③ 案例讨论

④ 案例总结

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① 父母把孩子作为独立的个体，注意培养孩子的主动精神

② 对孩子的期望、要求及奖励、惩罚等比较恰当

③ 经常与孩子进行思想与价值观的交流与沟通

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① 因材施教的原则

② 一视同仁的原则

③ 平等尊重的原则

④ 注重沟通的原则

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【单选题】下面哪个内容不是讲述活动的基本结构( )。

① 感知理解讲述对象

② 运用已有经验自由讲述

③ 学习新的讲述经验

④ 教师引导幼儿大胆讲述

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【单选题】下面哪个内容不是幼小衔接所面临的问题（）

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② 社会要求

③ 教育内容

④ 生活制度

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① 目标的达成程度

② 活动内容和形式的适合程度

③ 活动内部要素的协调程度

④ 教师的教学水平

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【单选题】下面哪个内容不是幼儿听说游戏的类型( )。

① 语音练习的游戏

② 词汇练习

③ 句子语法的练习

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【单选题】下面哪个内容不是道德意志的特点( )

① 自控力差

② 自觉性低

③ 自制力弱

④ 坚持性不强

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【单选题】关键事件法的缺点不包括（）。

① 不能作定量分析

② 关键事件的记录和观察费时费力

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① 正确

② 错误

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【多选题】绩效的特点包括（）

① 多因性

② 多维性

③ 动态性

④ 单一性

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【判断题】绩效考评的内容包括德、能、勤和绩。

① 正确

② 错误

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【多选题】科学地确定考评的基础，需要做的主要工作有（）。

① 确定考评者

② 确定工作要项

③ 确定绩效标准

④ 确定考评对象

⑤ 确定考评的具体步骤

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【多选题】工资总额体系可以分为( )。

① 高弹性模式

② 低弹性模式

③ 高稳定模式

④ 折中模式

⑤ 低稳定模式

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【多选题】绩效考评步骤包括（）。

① 改进绩效的指导

② 评价实施

③ 制定绩效改进计划

④ 绩效面谈

⑤ 科学地确定考评的基础

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【判断题】评价一个人的工作绩效需要从工作的多方面去评价。

① 正确

② 错误

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【判断题】绩效具备三种特性分别是多因性、多维性和动态性。

① 正确

② 错误

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① 工作结果

② 工作效率

③ 工作时间

④ 工作行为

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