培养儿童入学适应性主要以( )为主要任务

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【单选题】【消耗次数：1】

① 儿童遵守规则

② 多掌握知识

③ 入学准备

④ 儿童全面素质发展

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【单选题】培养幼儿入学适应性要以（）为主要任务

① 多掌握知识

② 入学准备

③ 幼儿遵守规则

④ 幼儿全面素质发展

查看完整题目与答案

【单选题】下面不属于儿童入学后的适应性问题的是( )

① 经常感冒

② 睡眠不足

③ 人际关系不良

④ 情绪低

查看完整题目与答案

【单选题】儿童学习适应性困难主要表现在( )

① 知识

② 非智力因素

③ 智力

④ 注意力

查看完整题目与答案

【判断题】本课认为，学前儿童入学准备对儿童终身学习、发展具有重要意义。

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【单选题】帮助儿童做好入学前的准备，应该以( )为出发点

① 提前教给儿童知识

② 掌握正确的握笔姿势和正确的使用方法

③ 提高儿童的坚持性和自制力

④ 提高儿童的入学适应性

查看完整题目与答案

【单选题】幼小衔接工作是为学前儿童入学的（）做准备。

① 学习能力

② 全面素质

③ 行为习惯

④ 社会交往

查看完整题目与答案

【单选题】要真正为学前儿童做好入学准备，幼儿园应该（）。

① 教儿童认识拼音字母的形状和读音

② 教儿童认识数字和学写数字

③ 教儿童认读一些生活中常见的汉字

④ 循序渐进地丰富学前儿童的感知经验

查看完整题目与答案

【多选题】为帮助学前儿童做好入学前的学习准备，幼儿园需要（）。

① 帮助学前儿童做好入学前的学习准备

② 培养学前儿童良好的学习习惯

③ 培养学前儿童丰富的感知经验

④ 培养学前儿童的好奇心、对外部世界的兴趣

查看完整题目与答案

【判断题】小学高年级儿童品德发展的特点是既不简单服从权威，也不机械遵守规则。（）

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】小学高年级儿童品德发展的特点是既不简单服从权威，也不机械遵守规则。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

随机题目

【单选题】糖皮质激素治疗过敏性支气管哮喘的主要作用机制是

① 抑制抗原－抗体反应引起的组织损害和炎症过程

② 干扰补体参与免疫反应

③ 抑制人体内抗体的生成

④ 使细胞内cAMP含量明显升高

⑤ 直接扩张支气管平滑肌

查看完整题目与答案

【单选题】阿卡波糖的降糖作用机制是

① 与胰岛β细胞受体结合，促进胰岛素释放

② 提高靶细胞膜上胰岛素受体数目和亲和力

③ 抑制胰高血糖素分泌

④ 在小肠上皮处竞争抑制碳水化合物水解酶使葡萄糖生成速度减慢，血糖峰值降低

⑤ 促进组织摄取葡萄糖，使血糖水平下降

查看完整题目与答案

【单选题】有关糖皮质激素的叙述正确的是

① 小剂量抑制体液免疫，大剂量抑制细胞免疫

② 可直接中和细菌内毒素和细菌外毒素

③ 抑制胃酸分泌，促进胃粘液分泌

④ 能兴奋中枢，出现欣快，激动等，甚至可诱发精神病

⑤ 能明显增加血液中性粒细胞数，增强其游走吞噬功能

查看完整题目与答案

【单选题】双胍类药物的特点，不正确的是

① 不会降低正常的血糖

② 抑制胰高血糖素的分泌

③ 促进组织摄取葡萄糖

④ 不与蛋白结合，不被代谢，尿中排出

⑤ 提高靶组织对胰岛素的敏感性

查看完整题目与答案

【单选题】丙硫氧嘧啶治疗甲亢的严重不良反应是

① 瘙痒

② 药疹

③ 粒细胞缺乏

④ 关节痛

⑤ 咽痛、喉水肿

查看完整题目与答案

【单选题】长期大量应用糖皮质激素可引起哪些不良反应

① 高血钾

② 低血压

③ 低血糖

④ 高血钙

⑤ 水钠潴留

查看完整题目与答案

【单选题】糖皮质激素抗毒作用的机制是

① 提高机体对细菌内毒素的耐受力

② 中和细菌内毒素

③ 中和细菌外毒素

④ 稳定溶酶体膜

⑤ 直接对抗毒素对机体的损害

查看完整题目与答案

【单选题】胰岛素对糖代谢的影响主要是

① 抑制葡萄糖的转运，减少组织的摄取

② 抑制葡萄糖的氧化分解

③ 增加糖原的合成和贮存

④ 促进糖原分解和异生

⑤ 抑制葡萄糖排泄

查看完整题目与答案

【单选题】可造成乳酸血症的降血糖药是

① 胰岛素

② 氯磺丙脲

③ 甲苯磺丁脲

④ 格列本脲

⑤ 苯乙福明

查看完整题目与答案

【单选题】肾上腺皮质激素诱发和加重感染的主要原因是

① 抑制炎症反应和免疫反应，降低机体的防御功能

② 抑制ACTH的释放

③ 患者对激素不敏感而未反应出相应的疗效

④ 促使许多病原微生物繁殖所致

⑤ 用量不足，无法控制症状而造成

查看完整题目与答案