【单选题】【消耗次数:1】
“教育成功的秘诀在于尊重学生。”是( )的观点
爱默生
杜威
苏霍姆林斯基
叶圣陶
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【简答题】 简述苏霍姆林斯基的全面和谐教育思想。
【单选题】 苏霍姆林斯基教育思想的核心内容是
①  全面发展的教育理论
②  认知结构理论
③  教学与发展理论
④  教学过程最优化理论
【单选题】 前苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出:“教师的人格是进行教育的基石”,阐释的是( )。
①  A.教师的人格和学问是教育的基石,因此为人师者首先要具备渊博的学问
②  B.教师的人格是教育的根本和基础,因此为人师者必须是人格健全的人
③  C.教师的道德与人格是教育的必备要素和前提,因此为人师者必须有德
④  D.教师的道德和学问是教育的根本,因此为人师者需有德
【单选题】 前苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出:“教师的人格是进行教育的基石”,阐释的是( )。
①  A.教师的人格和学问是教育的基石,因此为人师者首先要具备渊博的学问
②  B.教师的人格是教育的根本和基础,因此为人师者必须是人格健全的人
③  C.教师的道德与人格是教育的必备要素和前提,因此为人师者必须有德
④  D.教师的道德和学问是教育的根本,因此为人师者需有德
【单选题】 苏霍姆林斯基说:“假如孩子体验到体罚的可怕和震惊,那么在他的心灵里,那种内在的、自身天赋的作为自我教育的力量就减弱了。”这说明()
①  A.体罚容易把孩子逼上绝路
②  B.体罚会引起孩子的对抗情绪
③  C.体罚会伤害孩子的人格和自尊心
④  D.体罚会使孩子丧失自我教育的主动性
【多选题】 尊重学生的个性是一个古老的师德观,即尊重学生正在形成的个性,其具体要求表现在( )。
①  A.严格要求学生是尊重学生的首要表现
②  B.相信学生的善良愿望和力求成为好人的愿望,坚持正面教育
③  C.尊重学生对老师的意见和批评
④  D.善于控制自己对学生的反感、抱怨,培养对学生的良好感情
【判断题】 著名教育家苏霍姆林斯基曾精辟地指出:“教育技巧的奥妙之一正在于此:儿童在一个好的老师那里很少听到禁止,而经常听到的是表扬和鼓励的话。”这体现了幼儿园精神环境创设中多表扬原则。
①  正确
②  错误
【多选题】 热爱学生就要尊重学生,具体应从哪些方面体现出来?( )。
①  A.尊重学生首先要尊重学生的自尊心
②  B.尊重学生就必须纠正学生过于自我的个性
③  C.尊重学生就要信任学生
④  D.尊重学生就要热爱每一个学生
【多选题】 热爱学生就要尊重学生,具体应从哪些方面体现出来?( )。
①  A.尊重学生首先要尊重学生的自尊心
②  B.尊重学生就必须纠正学生过于自我的个性
③  C.尊重学生就要信任学生
④  D.尊重学生就要热爱每一个学生
【多选题】 下列体现杜威的教育观点的论断有( )
①  学校即社会
②  教育即生活
③  教育即生长
④  教育即经验持续不断的改造
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【单选题】 在C#中double类型数据存储时占多少位?
①  64
②  32
③  16
④  8
【单选题】 路由模式下,TP-LINK TL-WR802N迷你型无线路由器的网口是作为下列哪一类端口使用的?
①  LAN
②  WAN
③  WiFi
④  蓝牙
【单选题】 物联网视频监控系统阶段前端设备一般采用的是:
①  DVR
②  DVS
③  IPCamera
④  磁带录像机
【单选题】 ( )是通用分组无线服务技术的简称,它是GSM移动电话用户可用的一种移动数据业务,属于第二代移动通信中的数据传输技术。
①  PDH
②  SDH
③  GPRS
④  CDMA
【单选题】 RFID系统按照标签供电方式的不同划分,可分为无源RFID、有源RFID和半有源RFID三种类型,其中最常见的RFID系统属于()。
①  无源RFID
②  有源RFID
③  半有源RFID
【单选题】 下列哪个不是ZigBee标准的一层:
①  物理层
②  网络层
③  传输层
④  应用层
【单选题】 对于串行通信,如果数据可以从A发送到B,也可由B发送到A,但同一时间只能进行一个方向的传送,这种通信方式称为( )通信方式。
①  单工
②  半双工
③  全双工
④  并行
【单选题】 下列选项中不时ZigBee技术特点的是:
①  低功耗
②  时延长
③  可靠
④  安全
【单选题】 在使用Zigbee节点时是否需要为节点提供稳压电源?
①  需要
②  不需要
【单选题】 由于成本和功耗的制约,通常RFID系统读写器和电子标签之间的双工方式采用的是:
①  时分双工
②  频分双工
③  码分双工