幼小衔接是儿童身心发展的需要、小学教育现状的呼唤和( )

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【单选题】【消耗次数：1】

① 儿童智力发展需要

② 过渡期的存在

③ 儿童入学适应不良

④ 现代学前教育使命的要求

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【单选题】 ( )是最符合学前儿童身心发展需要的活动，是学前儿童最喜爱的活动。

① 户外锻炼

② 游戏

③ 语言活动

④ 学习

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【多选题】学前教育环境，是对学前儿童身心发展产生影响的（）的总和。

① 物质要素

② 教师要素

③ 精神要素

④ 社区要素

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【单选题】幼小衔接主要是根据幼儿过渡期身心的特点，从( )诸方面做准备，使学前儿童能够顺利入学，也为其长远的发展打下良好的基础

① 德、智、体、美

② 体、智、德、美

③ 德、智、体、美、劳

④ 体、智、德、美、劳

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【判断题】着眼于儿童的长远发展是现代学前教育的使命。

① 正确

② 错误

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【单选题】着眼于儿童的（）是现代学前教育的使命。

① 长远发展

② 眼前发展

③ 身体素质

④ 学习习惯

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【单选题】幼小衔接工作是为学前儿童入学的（）做准备。

① 学习能力

② 全面素质

③ 行为习惯

④ 社会交往

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【判断题】 “完整的儿童”是现代学前教育的新观念，指儿童身体的、社会的、情感的、认知的和道德的全面发展。

① 正确

② 错误

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【判断题】学前儿童发展是指0-3岁儿童身心发展的质的变化。

① 正确

② 错误

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【单选题】儿童身心发展存在高速发展的时期，这是身心发展( )规律的反映。

① 顺序性

② 不平衡性

③ 阶段性

④ 个别差异性

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【判断题】儿童身心的全面和谐发展只需要男性家长的参与。

① 正确

② 错误

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【判断题】 3.“朱门酒肉臭，路有冻死骨”是李白的诗句。

① 正确

② 错误

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【单选题】 3.“致君尧舜上，再使风俗淳”出自于（）的诗歌。

① A.李白

② B.白居易

③ C.杜甫

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【单选题】 8.《王右丞集》的作者是（）。

① A.王昌龄

② B.王之涣

③ C.王维

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【判断题】 11.“唐诗以韵胜，宋诗以意胜”是缪钺对唐宋诗总体特征的评判。

① 正确

② 错误

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【判断题】 6.《自京赴奉先县咏怀五百字》是杜甫的作品。

① 正确

② 错误

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【判断题】 12.“夕阳无限好，只是近黄昏”是李商隐的诗句。

① 正确

② 错误

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【单选题】 4.张若虚《春江花月夜》诗中的中心意象是（）。

① A.月

② B.夜

③ C.春

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【单选题】 7.《北征》诗的作者是（）。

① A.杜甫

② B.高适

③ C.岑参

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【单选题】 2.“唐诗无避讳”出自于（）。

① A.叶梦得《避暑录话》

② B.洪迈《容斋笔记》

③ C.张戒《岁寒堂诗话》

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【单选题】 6.《乐府诗集》的编者是（）。

① A.刘克庄

② B.胡仔

③ C.郭茂倩

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