学前教育的保育功能，是由学前教育对象的（）决定的

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【单选题】【消耗次数：1】

① 特点

② 性别

③ 爱好

④ 年龄

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【单选题】学前教育的具体功能包括：学前教育对（）的期望功能，学前教育对（）的期望功能

① 个体；社会

② 个体；群体

③ 群体；个体

④ 群体；社会

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【单选题】学前教育学的研究对象是（）。

① 学前教育现象与学前教育问题

② 学前教育的教师

③ 学前教育的现状

④ 学前教育机构

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【单选题】学前教育学的研究对象是（）。

① 学前教育现象与学前教育问题

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【单选题】学前教育学是以（）和学前教育问题为对象的一个研究领域。

① 幼儿园

② 学前教育现象

③ 学前教育目的

④ 学前教育规律

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【单选题】学前教育活动的构成要素是学前教育者、学前受教育者和?

① 教育手段学前教育措施

② 保育设备

③ 教育内容

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【单选题】根据学前教育者的不同，学前教育可分为（）。

① 家庭学前教育、社会学前教育

② 学前儿童健康教育、学前儿童语言教育

③ 公办学前教育、民办学前教育

④ 农村学前教育、城市学前教育

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③ 公办学前教育、民办学前教育

④ 农村学前教育、城市学前教育

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【多选题】学前教育学的研究对象包括（）。

① 学前教育现象

② 学前教育问题

③ 学前教育理念

④ 学前教育行为

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① 学前教育现象

② 学前教育问题

③ 学前教育理念

④ 学前教育行为

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【单选题】运营管理必须考虑如何对生产运营活动进行（）。

① 计划

② 组织

③ 领导

④ 控制

⑤ 计划、组织和控制

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【单选题】（）是“投入——转换——产出”过程得以实现的手段。它的构成与变换过程中的物质转换过程和管理过程相对应，包括一个物质系统和一个管理系统。

① 运营计划

② 运营过程

③ 运营决策

④ 运营投入

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【单选题】经常储备量加上保险储备量等于（）。

① 期初库存量

② 物资消耗量

③ 物资申请量

④ 期末储备量

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【单选题】调整服务能力的策略不包括（）。

① 进行有效的人员班次排序

② 利用临时工或兼职人员

③ 招聘和培养多技能的员工

④ 对组织结构、服务流程进行重组

⑤ 调节需求

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【判断题】 MRP是在定货点法（orderpointsystem）计划基础上发展形成的一种新的库存计划与控制方法，是建立在计算机基础上的生产计划与库存控制系统。

① 正确

② 错误

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【判断题】 JIT中的质量管理思想强调发现质量问题要及时把改进意见报告上级，等待批准。

① 正确

② 错误

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【判断题】 JIT系统最基本的目标是使用最小数量的资源，以最有效的方法，在需要的时间，按需要的数量和质量，生产或提供所需要的物品或服务。

① 正确

② 错误

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【判断题】 MRP是依据需求预测和顾客订单制定产品生产计划，然后据此和库存状况组成产品的材料结构表，通过计算机计算出所需材料的需求量和需求时间，从而确定材料的加工进度和定货日程的一种实用技术。

① 正确

② 错误

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【判断题】 ERP是在MRPⅡ的基础上，通过正向物流和反向信息流、资金流，把客户需求和企业内部的生产经营活动以及供应商的资源整合在一起，体现完全按用户需求进行经营管理的一种全新管理方法。

① 正确

② 错误

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【判断题】 MTO是一种完全按顾客需求生产的运营类型。

① 正确

② 错误

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