【单选题】【消耗次数:1】
学前教育学的研究对象是()。
学前教育现象与学前教育问题
学前教育的教师
学前教育的现状
学前教育机构
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相关题目
【单选题】 学前教育学是以( )和学前教育问题为对象的一个研究领域。
①  幼儿园
②  学前教育现象
③  学前教育目的
④  学前教育规律
【单选题】 学前教育学的研究对象是()。
①  学前教育现象与学前教育问题
②  学前教育的教师
③  学前教育的现状
④  学前教育机构
【单选题】 学前教育学的研究对象是()。
①  学前教育现象与学前教育问题
②  学前教育的教师
③  学前教育的现状
④  学前教育机构
【多选题】 学前教育学的研究对象包括()。
①  学前教育现象
②  学前教育问题
③  学前教育理念
④  学前教育行为
【多选题】 学前教育学的研究对象包括()。
①  学前教育现象
②  学前教育问题
③  学前教育理念
④  学前教育行为
【单选题】 学前教育现象是()。
①  学前教育中的困难
②  学前教育基本要素所表现出来的各种外部形式
③  学前教育中的矛盾
④  教育活动中存在的本质的、必然的和内在的联系
【单选题】 学前教育现象是()。
①  学前教育中的困难
②  学前教育基本要素所表现出来的各种外部形式
③  学前教育中的矛盾
④  教育活动中存在的本质的、必然的和内在的联系
【判断题】 学前教育现象比学前教育问题更具体。()
①  正确
②  错误
【单选题】 根据学前教育者的不同,学前教育可分为()。
①  家庭学前教育、社会学前教育
②  学前儿童健康教育、学前儿童语言教育
③  公办学前教育、民办学前教育
④  农村学前教育、城市学前教育
【单选题】 根据学前教育者的不同,学前教育可分为()。
①  家庭学前教育、社会学前教育
②  学前儿童健康教育、学前儿童语言教育
③  公办学前教育、民办学前教育
④  农村学前教育、城市学前教育
随机题目
【单选题】 15.“真理是人造的供人使用的工具”的看法是()
①  主观唯心主义
②  客观唯心主义
③  辩证唯物主义
④  机械唯物主义
【判断题】 14、运动是物质的根本属性,因此不存在精神运动。
①  正确
②  错误
【判断题】 3、承认意识的能动性同承认物质第一性、意识第二性的原理并不矛盾。
①  正确
②  错误
【判断题】 11、世界统一于存在。
①  正确
②  错误
【多选题】 1.“物质两种存在形式离开了物质,当然都是无,都是只在我们头脑中存在的观念抽象”,这段话说明()
①  时间和空间是客观的
②  时间和空间是物质的存在形式
③  时间和空间是绝对的,又是相对的
④  时间和空间是有限的
【单选题】 22.有的哲学家认为,因果联系是由于人们多次看到两组现象前后相随而形成的心理习惯。这种观点属于()
①  唯物主义决定论
②  唯心主义非决定论
③  形而上学的机械决定论
④  相对主义诡辩论
【单选题】 27.从解决哲学基本问题的角度看,物质的惟一特性是(   )
①  客观实在性
②  运动性
③  不可分性
④  时空性
【单选题】 15.对于同一事物,不同的人有不同的反映,这说明( )
①  意识是主体的自由创造
②  意识不受客体影响
③  意识受主体状况的影响
④  意识的内容是主观的
【单选题】 13.唯物辩证法的否定之否定规律揭示了事物发展的()
①  方向和道路
②  形式和状态
③  结构和功能
④  源泉和动力
【判断题】 1、承认思维与存在具有同一性的就是属于唯物主义。
①  正确
②  错误