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【单选题】【消耗次数:1】
在幼儿园关系的管理中教师的策略不包括以下哪一项( )。
①
及时了解管理过程中的问题
②
勤交流
③
区别对待幼儿
④
态度真诚、平等
参考答案:
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相关题目
【单选题】
在幼儿园物的管理中教师的策略不包括以下哪一项( )。
①
物品有序归类放置
②
安全
③
空间合理
④
激发幼儿兴趣
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【单选题】
幼儿园班级管理中,班长的职责不包括以下哪一项( )。
①
主持幼儿园工作
②
负责幼儿教育
③
主持班会
④
制定工作计划
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【单选题】
幼儿园管理中的“四德”不包括以下哪一项( )。
①
仁爱之德
②
宽容之德
③
无私之德
④
敬业之德
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【单选题】
在幼儿教师与家长交往的原则中,属于“区别对待”的是( )
①
幼儿教师与家长沟通时,要注意情感的尺度
②
工作忙的家长需要采用电话,邮件等方式与之沟通
③
幼儿教师要经常与家长沟通和交流
④
要主动化解与家长的误会
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【单选题】
幼儿园管理目标的要求不包括以下哪一项( )。
①
实现目标后要有相应的报酬
②
实现目标后不计报酬
③
必须经过努力而实现
④
最好自己首先提出目标来
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【单选题】
幼儿园公共关系的外部公众不包括以下哪一项( )。
①
家长
②
幼儿园主管部门
③
社区
④
教师
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【单选题】
幼儿园成立总园后管理策略不包含以下哪一项( )。
①
理顺关系
②
建章立制
③
解决问题
④
放大问题
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【单选题】
高品质的幼儿园不包括以下哪一项( )。
①
优秀的家长
②
优秀的教师
③
优秀的幼儿
④
优质的管理
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【单选题】
幼儿园公共关系的内部公众不包括以下哪一项( )。
①
教师
②
幼儿
③
办园者
④
家长
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【单选题】
幼儿园公共关系的特征不包括以下哪一项( )。
①
可操作性
②
全局整体性
③
长期性与广泛性
④
双向情感性
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随机题目
【单选题】
假定a是一个数组名,则a[i]的指针访问方式为( )。
①
sizeof(a[i])
②
*a+i
③
a+i
④
*(a+i)
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【单选题】
假定x=-4.6,则表达式floor(x)和ceil(x)的值分别为( )。
①
5.0和-5.0
②
-4.0和-4.0
③
-4.0和-5.0
④
-5.0和-4.0
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【单选题】
假定一个函数的数组参数说明为char a[],则与之等价的指针参数说明为( )。
①
char
②
char* a
③
char a
④
char** a
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【单选题】
假定一个结构类型的定义为“struct C{double* a[4];int n;};”,则该类型的长度为( )。
①
20
②
21
③
22
④
24
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【单选题】
表示文件结束符的符号常量为( )。
①
eof
②
Eof
③
EOF
④
feof
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【单选题】
假定要访问一个结构x中的由a指针成员所指向的对象,则表示方法为( )。
①
x-a
②
x.a
③
*(a.x)
④
*(x.a)
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【单选题】
假定一个结构类型的定义为“struct B{int a[5];char* b;};”,则该类型的长度为( )。
①
20
②
21
③
22
④
24
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【单选题】
假定一个结构类型的定义为“struct D{int a;union{int b;double c;};D* d[2];};”,则该类型的大小为( )字节。
①
20
②
24
③
28
④
32
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【单选题】
在一个链表中,每个结点必然存在着一个指向自身结点类型的指针域,用来保存下一个结点的( )。
①
地址
②
值
③
名称
④
类型
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【单选题】
与结构成员访问表达式p-name等价的表达式是( )。
①
p.name
②
(*p).name
③
*p.name
④
*(p-name)
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