【单选题】【消耗次数:1】
在幼儿园关系的管理中教师的策略不包括以下哪一项( )。
及时了解管理过程中的问题
勤交流
区别对待幼儿
态度真诚、平等
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【单选题】 在幼儿园物的管理中教师的策略不包括以下哪一项( )。
①  物品有序归类放置
②  安全
③  空间合理
④  激发幼儿兴趣
【单选题】 幼儿园班级管理中,班长的职责不包括以下哪一项( )。
①  主持幼儿园工作
②  负责幼儿教育
③  主持班会
④  制定工作计划
【单选题】 幼儿园管理中的“四德”不包括以下哪一项( )。
①  仁爱之德
②  宽容之德
③  无私之德
④  敬业之德
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①  幼儿教师与家长沟通时,要注意情感的尺度
②  工作忙的家长需要采用电话,邮件等方式与之沟通
③  幼儿教师要经常与家长沟通和交流
④  要主动化解与家长的误会
【单选题】 幼儿园管理目标的要求不包括以下哪一项( )。
①  实现目标后要有相应的报酬
②  实现目标后不计报酬
③  必须经过努力而实现
④  最好自己首先提出目标来
【单选题】 幼儿园公共关系的外部公众不包括以下哪一项( )。
①  家长
②  幼儿园主管部门
③  社区
④  教师
【单选题】 幼儿园成立总园后管理策略不包含以下哪一项( )。
①  理顺关系
②  建章立制
③  解决问题
④  放大问题
【单选题】 高品质的幼儿园不包括以下哪一项( )。
①  优秀的家长
②  优秀的教师
③  优秀的幼儿
④  优质的管理
【单选题】 幼儿园公共关系的内部公众不包括以下哪一项( )。
①  教师
②  幼儿
③  办园者
④  家长
【单选题】 幼儿园公共关系的特征不包括以下哪一项( )。
①  可操作性
②  全局整体性
③  长期性与广泛性
④  双向情感性
随机题目
【单选题】 假定a是一个数组名,则a[i]的指针访问方式为( )。
①  sizeof(a[i])
②  *a+i
③  a+i
④  *(a+i)
【单选题】 假定x=-4.6,则表达式floor(x)和ceil(x)的值分别为( )。
①  5.0和-5.0
②  -4.0和-4.0
③  -4.0和-5.0
④  -5.0和-4.0
【单选题】 假定一个函数的数组参数说明为char a[],则与之等价的指针参数说明为( )。
①  char
②  char* a
③  char a
④  char** a
【单选题】 假定一个结构类型的定义为“struct C{double* a[4];int n;};”,则该类型的长度为( )。
①  20
②  21
③  22
④  24
【单选题】 表示文件结束符的符号常量为( )。
①  eof
②  Eof
③  EOF
④  feof
【单选题】 假定要访问一个结构x中的由a指针成员所指向的对象,则表示方法为( )。
①  x-a
②  x.a
③  *(a.x)
④  *(x.a)
【单选题】 假定一个结构类型的定义为“struct B{int a[5];char* b;};”,则该类型的长度为( )。
①  20
②  21
③  22
④  24
【单选题】 假定一个结构类型的定义为“struct D{int a;union{int b;double c;};D* d[2];};”,则该类型的大小为( )字节。
①  20
②  24
③  28
④  32
【单选题】 在一个链表中,每个结点必然存在着一个指向自身结点类型的指针域,用来保存下一个结点的( )。
①  地址
② 
③  名称
④  类型
【单选题】 与结构成员访问表达式p-name等价的表达式是( )。
①  p.name
②  (*p).name
③  *p.name
④  *(p-name)