【单选题】【消耗次数:1】
目标管理中总目标的制定需要有( )。
关键成果范围
关键结果范围
关键成果领域
关键结果领域
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相关题目
【单选题】 目标管理中总目标的制定要分析判断组织拥有的( )。
①  物质和能力
②  资源和能力
③  物质和实力
④  资源和实力
【单选题】 (  )是基于对企业价值创造模式的分析,确定企业的关键成果领域,并在此基础上进一步识别关键成功要素,确定关键绩效指标的方法。
①  关键成果领域分析法
②  组织功能分解法
③  量化分析法
④  工作流程分解法
【单选题】 (  )是对企业绩效产生关键影响力的指标,是通过对企业战略目标、关键成果领域的绩效特征分析,识别和提炼出的最能有效驱动企业价值创造的指标。
①  关键绩效指标
②  次要绩效指标
③  激励指标
④  目标管理
【单选题】 是制定目标以后,保障目标实现的关键要素( )。
①  决心
②  时限
③  信心
④  行动
【多选题】 目标达成的关键要素是:100%的信念( )100%的结果。
①  A、100%厘清
②  B、100%的计划
③  C、100%实现
④  D、100%的行动
【单选题】 (  )是基于组织功能定位,按照各所属单位(部门)对企业总目标所承担的职责,逐级分解和确定关键绩效指标的方法。
①  关键成果领域分析法
②  组织功能分解法
③  量化分析法
④  工作流程分解法
【多选题】 目标管理法中目标的来源主要有()
①  岗位职责或部门职责
②  上级的要求
③  工作的过程和结果
④  公司的战略目标(整体发展的要求)
【单选题】 小企业运营管理的关键目标是( )。
①  迅速适应市场需求的变化
②  不断提供高质量的产品或服务
③  降低成本,实现产出的价值增值
④  保证生产运营活动持续进行
【多选题】 确立目标是制定职业生涯规划的关键,通常目标有( )。
①  短期目标
②  中期目标
③  长期目标
④  未来目标
【单选题】 战略目标的制定应遵循关键性、平衡性和(??? )等原则。
①  可检验性
②  可实现性
③  可挑战性
④  权变性
随机题目
【多选题】 一般情况下,可从以下哪些方面来衡量创意?( )
①  创新性
②  效益性
③  影响力
④  持续性
【多选题】 企业中常见的供过于求的调整方法不包括( )。
①  提前退休
②  增加人员补充
③  增加无薪假期
④  裁员
【多选题】 外部招聘是根据一定的标准和程序,从企业外部的众多候选人中选拔符合空缺岗位工作要求的人员,这种招聘方法有众多优点( )。
①  被聘者没有“心理包袱”
②  有利于平息和缓和内部竞争者之间的紧张关系
③  能够为企业带来新鲜空气
④  受到内部员工的欢迎和支持
【多选题】 人力资源部门要成为企业的战略合作伙伴,需要实现转变。说法正确的是( )。
①  人力部门要变被动的执行命令为主动的制定相关政策制度以支撑和影响企业发展
②  人力资源部门要根据战略目标对员工进行全方位的开发与管理
③  人力部门要用长期的前瞻的全局的视觉来思考问题
④  人力部门要与同行合作共同制定企业人力资源规划
【多选题】 某食品企业在进行人力资源外部供给预测,需要考虑企业所在地区对人力资源的吸引程度对人力资源外部供给的影响,以下哪个问题属于此范畴?( )
①  企业所在地区的居住环境怎样
②  企业所在地区的地域文化怎样
③  企业所在地区对各类人力资源是否具有包容性
④  企业薪酬对人力资源吸引程度怎样
【多选题】 制定企业人力资源供给与需求预测时,需要对下列( )进行分析。
①  现在人力资源存量分析
②  未来人力资源供给分析
③  未来人力资源需求分析
④  竞争对手人力资源存量分析
【单选题】 当企业人力资源供不应求时,企业常用的调整方法包括( )。①聘用临时工 ②延长工作时间 ③扩大工作范围 ④降低生产技术
①  ①②③④
②  ①②③
③  ①②④
④  ①③④
【单选题】 企业制定人力资源供给与需求预测时,需要对下列各项进行分析( )①现在人力资源存量分析 ②未来人力资源供给分析 ③未来人力资源需求分析 ④竞争对手人力资源存量分析
①  ①②④
②  ①③④
③  ①②③④
④  ①②③
【单选题】 对于一个培训学校来说,目前有3000名学生,一名辅导老师能承担40名学生的工作量,如果明年学校准备增加在校生1000人,该学校教师需求(  )人。
①  110
②  80
③  100
④  90
【单选题】 当企业出现职务空缺时,从企业内部调整员工到该岗位,以弥补空缺的职位的做法是指( )。
①  企业人力资源的内部招聘
②  管理人员接替计划
③  提高技术改革水平
④  返聘