【单选题】【消耗次数：1】
幼儿园管理目标的“四种能力”不包括( )。
①
自主发展能力
②
合作交往能力
③
动手操作能力
④
开拓创新能力
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相关题目
【单选题】
把美工游戏区的教育目标设定为“培养幼儿美观和动手操作能力”，在语言区设定的教育目标为“培养幼儿语言表达能力”，这些游戏目标的设定有什么问题？下面的表述最符合要求的是（?? ）。
①
这样的目标过于笼统、含糊不具体
②
这样的目标表述没有侧重幼儿发展的不同方面
③
这样的目标表述没有体现目标的长期性和稳定性
④
这样的目标表述没有体现幼儿的成长规律
【单选题】
把美工游戏区的教育目标设定为“培养幼儿美观和动手操作能力”，在语言区设定的教育目标为“培养幼儿语言表达能力”，这些游戏目标的设定有什么问题？下面的表述最符合要求的是（ ）。
①
这样的目标过于笼统、含糊不具体
②
这样的目标表述没有侧重幼儿发展的不同方面
③
这样的目标表述没有体现目标的长期性和稳定性
④
这样的目标表述没有体现幼儿的成长规律
【多选题】
为提高学前儿童的适应能力，幼儿园应该（）。
①
循序渐进地丰富学前儿童的感知经验
②
培养学前儿童的动手能力
③
培养学前儿童的思考能力
④
培养学前儿童的解决问题的能力
随机题目
【单选题】
下列选项中，关于科技创新方面的新趋势，描述不正确的是（）。
①
A.重大创新将更多来自跨领域、跨学科的交叉融合，场景驱动和数据驱动成为新趋势
②
B.科技创新活动日益表现出大众化、集群化、社会化、网络化的特征
③
C.生物与信息加速融合，自然科学与人文社会科学之间相互渗透，基础研究、应用研究、技术开发和产业化边界日趋模糊
④
D.传统能源清洁利用成为推动各领域向智能化跃升的一个重要引擎
【单选题】
根据《中华人民共和国民法典》规定，下列选项中关于父母离婚后对子女的探望问题，描述不正确的是（）。
①
A.离婚后，不直接抚养子女的父或者母，有探望子女的权利，另一方有协助的义务
②
B.行使探望权利的方式、时间由当事人协议；协议不成的，由人民法院判决
③
C.父或者母探望子女，不利于子女身心健康的，由人民法院依法中止探望
④
D.父或者母探望子女中止的事由消失后，不可以恢复探望
【单选题】
下列选项中，关于“人格权”的描述不正确的是（）。
①
A.人格权是每个人与生俱来的法定权利
②
B.人格权原则上只能由本人行使
③
C.从内容上看，人格权属于非财产性权利
④
D.宪法上的人格权对抗的是其他平等主体对自身的伤害，民法上的人格权对抗的是国家权力的侵害
【单选题】
关于城市群的中心城市功能，下列表述正确的是（）。
①
A.集聚作用为主
②
B.集聚作用为主，扩散作用为辅
③
C.扩散作用略大于集聚作用
④
D.只有扩散作用，没有集聚作用
【单选题】
关于成渝地区双城经济圈建设推进环境共保的举措，下列表述不正确的是（）。
①
A.深化跨界水体污染联防联治，共建共享毗邻地区污水处理设施
②
B.强化大气污染联防联控，推进重点区域污染源协同治理
③
C.保障好长江、黄河中上游生态安全，保护好冰川、湿地等生态资源
④
D.推进生态环境数据共享，提升联合应对突发环境事件应急监测能力
【单选题】
根据《中华人民共和国民法典》规定，下列选项中关于父母离婚后子女的抚养问题，描述不正确的是（）。
①
A.子女已满八周岁的，应当尊重其真实意愿
②
B.已满两周岁的子女，由母亲直接抚养
③
C.离婚后，父母对于子女仍有抚养、教育、保护的权利和义务
④
D.父母与子女间的关系，不因父母离婚而消除
【单选题】
2020年5月14日召开的中共中央政治局常委会提出，（）。
①
A.国内循环越顺畅，越能形成对全球资源要素的引力场，越有利于构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，越有利于形成参与国际竞争和合作新优势
②
B.深化供给侧结构性改革，充分发挥我国超大规模市场优势和内需潜力，构建国内国际双循环相互促进的新发展格局
③
C.逐步形成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，培育新形势下我国参与国际合作和竞争新优势
④
D.加快形成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局