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【单选题】【消耗次数:1】
幼儿园组织文化是“潜移默化、润物无声”的,体现了幼儿园组织文化的( )特性。
①
操作性
②
软约束性
③
无形性
④
独特性
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相关题目
【多选题】
幼儿园组织文化具有以下主要特性()
①
无形性
②
独特性
③
软约束性
④
稳定性
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【单选题】
“尊重信任”符合幼儿园组织文化的哪一特性( )。
①
无形性
②
独特性
③
软约束性
④
操作性
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【多选题】
幼儿园组织文化的结构()
①
物质层
②
行为层
③
制度层
④
精神层
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【单选题】
幼儿园组织文化的核心是( )。
①
人生观
②
教育观
③
价值观
④
世界观
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【单选题】
良好的幼儿园组织文化是幼儿园可持续发展的()
①
外在动力
②
内在动力
③
人为动力
④
主要动力
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【单选题】
幼儿园组织文化的特征不包括以下哪一项( )。
①
无形性
②
独特性
③
软约束性
④
操作性
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【多选题】
幼儿园组织文化建设的功能()
①
导向功能
②
凝聚功能
③
激励功能
④
约束功能
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【单选题】
幼儿园的园风、园貌、人际关系,这属于幼儿园组织文化结构的( )。
①
精神层面
②
制度层面
③
行为层面
④
物质层面
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【多选题】
幼儿园组织文化建设的方法()
①
榜样法
②
激励法
③
引导法
④
教育法
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【单选题】
幼儿园组织文化的作用不包括( )。
①
凝聚作用
②
探索作用
③
导向作用
④
约束作用
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随机题目
【单选题】
尊重儿童要做到四个“一”,不包括( )。
①
一个眼神
②
一个拥抱
③
一个赞赏
④
一个微笑
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【单选题】
幼儿园管理目标的要求不包括以下哪一项( )。
①
实现目标后要有相应的报酬
②
实现目标后不计报酬
③
必须经过努力而实现
④
最好自己首先提出目标来
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【单选题】
幼儿园目标管理的作用不包括( )。
①
使个人目标、部门目标和幼儿园整体的目标融为一体
②
有利于管理者和员工管理能力的提高
③
消除“死角、暗区和交叉带”
④
有利于园长权力的发挥
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【单选题】
( )既是一种管理的方法,也是一种机制。
①
目标要求
②
目标确立
③
目标管理
④
目标指导
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【单选题】
《幼儿园工作规程》中规定“幼儿园的双重任务是( )和为家长参加工作、学习提供便利条件。
①
教学结合
②
保教合一
③
保教结合
④
保教分离
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【单选题】
保教工作计划制定的主要内容不包括( )。
①
指导思想是什么
②
保教工作的现状分析
③
工作要点与措施
④
怎么做好工作
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【单选题】
在幼儿园保教工作计划的实施过程中,保证保教工作计划和其他计划之间实施过程中的( )。
①
严肃性
②
趣味性
③
独特性
④
一致性
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【单选题】
幼儿园一日活动安排应注意稳定性和( )相结合。
①
操作性
②
有效性
③
创造性
④
开放性
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【单选题】
在幼儿园物的管理中教师的策略不包括以下哪一项( )。
①
物品有序归类放置
②
安全
③
空间合理
④
激发幼儿兴趣
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【单选题】
幼儿园班级常规的建立中,( )的特点不能以控制为中心。
①
班级目标
②
班级管理
③
班级规则
④
班级活动
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