【单选题】【消耗次数：1】
认知发展理论认为，道德发展的动力来自( )。
①
个体与社会的相互作用
②
个体的兴趣大小
③
个体的遗传作用
④
个体被动的接受社会影响
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相关题目
【多选题】
心理学家认为，个体发展的任何一个过程都受（ ）的影响，而个人职业生涯的发展则是这三个因素相互作用的结果。
①
年龄阶段
②
个人目标
③
历史阶段
④
非规范事件E．社会家庭
【单选题】
对于影响个体心理发展的因素，理解正确的是（ ）。
①
个体心理发展取决于遗传物质
②
社会环境决定心理发展的进程
③
教育环境决定心理发展的进程
④
心理发展的进程是各种因素相互作用的结果
【单选题】
人的个体发展主要包括（ ）。
①
身体发展、认知发展、社会性发展、智力发展
②
身体发展、智力发展 、社会性发展、情绪发展
③
身体发展、认知发展、社会性发展、情绪发展
④
身体发展、审美发展、认知发展、情绪发展
随机题目
【单选题】
以下说明宴会的种类与形式的内容，哪一项是正确的？（ ）。
①
鸡尾酒会一般以邀请夫妇同时出席为好
②
茶会对茶叶和茶具的选择比较讲究，一般在餐厅举行
③
工作餐是非正式宴请形式，早、午、晚举行均可
④
午宴一般不设固定席位，以便于客人社交
【单选题】
会议中有时有人会要求把他发言的一段不作记录处理，这时文员应（ ）。
①
不理睬
②
不征求主持人意见，停止笔录
③
征求主持人意见，停止笔录，不关录音机
④
征求主持人意见，停止笔录，关录音机
【单选题】
文员根据上司指示，向对方要求约会时，以下哪种做法是错误的？（ ）。
①
如果用写信的方式，在估计对方收到信后，再打电话确认
②
告知你或上司的联系电话，以便有变化时可立即通知
③
对方越忙越必须早一点联络
④
如果上司出差，可以在他回来的当天安排约会
【单选题】
以下关于名片的使用方式，哪项是错误的？（ ）。
①
文员应在任何时候、任何场合携带名片
②
向别人递送名片时应双手捧交，将文字下面朝向对方
③
如果对方给你名片，而你恰好没有带在身边，应说明并表歉意
④
各自只能当面递送，寄去是不礼貌的
【单选题】
以下关于握手的礼节，不正确的是（ ）。
①
上级先伸手后，下级才能相握
②
一般社交场合握手不可太用力，但也不可漫不经心用手指尖点一下
③
双方有很多人时，可以交叉握手
④
握手时应上身稍前倾，双目注视对方，微笑致意或问好
【单选题】
文员遇到对方递送的名片上有较罕见的字，应（ ）。
①
不作声，等无人时查字典
②
作判断，用同偏旁的字音读
③
不用读，只称呼姓即可
④
请教对方“可否请问一下，这个字怎么
⑤
念？”