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【单选题】【消耗次数:1】
学前儿童社会教育的途径,不包括( )。
①
社会教育
②
幼儿园教育
③
大自然教育
④
家庭教育
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相关题目
【单选题】
学前儿童社会教育的途径,不包括( )。
①
电视、媒体的教学活动
②
幼儿园的专门教育活动
③
幼儿园的随机教育活动
④
家庭、社区的教育活动
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【单选题】
学前儿童社会教育活动的评价,不包括( )。
①
学前儿童社会教育内容的确定
②
学前儿童社会教育内容使用方法的确定
③
学前儿童社会教育内容的处理
④
学前儿童社会教育目标制定和落实的评价
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【单选题】
幼儿园社会教育活动的设计,不包括( )。
①
“单一科目”社会教育活动
②
主题社会教学活动
③
活动区社会活动
④
领域社会活动设计
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【单选题】
学前儿童社会教育的研究任务,不包括( )。
①
指导学前儿童社会教育实践
②
总结历史经验,为今后研究与实践提供思想资源
③
促进幼儿身心全面发展
④
揭示学前儿童社会教育的结伴原理和规律
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【单选题】
学前儿童社会教育结果评价,不包括( )。
①
教师对学前儿童社会教育的结果测评
②
学前儿童社会性发展的表现
③
教师对自己的教学结果作自我评价
④
教师在实施过程中是否做到因材施教
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【单选题】
幼儿园社会教育的内容不包括( )
①
人与自己
②
人与社会
③
人与自然
④
人与环境
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【单选题】
学前儿童社会教育的专业准备,不包括( )。
①
掌握相关的知识、原理、规律与教育策略
②
提升自身的品格、社会能力与教育能力
③
树立正确的学前儿童社会教育观
④
正确评价和认识自己
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【单选题】
学前儿童社会教育的原则,不包括( )。
①
情感支持性原则
②
生活教育原则
③
正面教育原则
④
侧面教育原则
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【单选题】
学前儿童社会教育的教育者不包括( )。
①
父母
②
幼儿教师
③
其他与幼儿有关系的成人
④
陌生人
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【单选题】
学前儿童社会教育内容选择的依据,不包括( )。
①
老师的要求
②
学前儿童社会教育目标
③
社会生活的现实与发展
④
幼儿的发展水平与特点
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随机题目
【判断题】
固定资产的残值收入属于终结现金流量。
①
正确
②
错误
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【判断题】
按现金流动方向可将投资活动现金流量分为现金流入量、现金流出量和净现金流量。
①
正确
②
错误
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【多选题】
下列风险投资决策方法表述正确的有( )。
①
按风险调整折现率法把风险报酬加入资本成本率,构成折现率
②
按风险调整折现率法有夸大远期风险的特点
③
按风险调整现金流量法是先按风险调整现金流量,再进行投资决策
④
肯定当量法的主要缺点是难以合理确定肯定当量系数
⑤
敏感性分析孤立地处理每一个影响因素的变化,有时会与事实不符
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【多选题】
进行风险性投资分析,一种方法是对项目的基础状态的不确定性进行分析,主要包括( )等方法。
①
决策树法
②
敏感性分析
③
盈亏平衡分析
④
概率分析
⑤
选择权分析
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【多选题】
甲乙二个方案为独立方案,原始投资额相同,如果决策认为甲方案优于乙方案,则必然存在的关系有( )。
①
甲方案的净现值大于乙方案
②
甲方案的投资回收系数小于乙方案
③
甲方案的获利指数大于乙方案
④
甲方案的内含报酬率大于乙方案
⑤
甲方案的净现金流量小于乙方案
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【多选题】
企业的信用政策主要包括( )。
①
税收政策
②
股市行情
③
信用标准
④
信用条件
⑤
收账政策
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【多选题】
净现值法的优点是()。
①
考虑时间价值
②
计算过程简单
③
可对比初始投资额不同的方案
④
反映项目真实盈利能力
⑤
反映各方案的净收益
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【单选题】
成本分析模型下的最佳现金持有量是指( )之和最小的现金持有量。
①
机会成本与管理成本
②
机会成本与短缺成本
③
机会成本与转换成本
④
机会成本、转换成本与短缺成本
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【单选题】
下列各项关于平均报酬率的说法中,不正确的是( )。
①
平均报酬率是投资项目寿命周期内平均的年投资报酬率
②
平均报酬率的确定具有客观性
③
平均报酬率计算简便,易于理解
④
平均报酬率没有考虑货币时间价值
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【单选题】
下列对决策树法的论述正确的是( )。
①
企业对新型产品缺乏足够信息,难以用决策树法进行决策
②
决策树法是对确定性投资项目进行分析的方法
③
决策树法适用于各期现金流量相互独立的投资项目
④
进行决策树分析只需少量信息便可
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