【单选题】【消耗次数：1】
埃里克森提出的个体发展理论的第五个阶段是（ ）。
①
同一性对角色混乱
②
信任对不信任
③
疑虑、主动对内疚
④
自我对羞怯
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【简答题】
试阐述埃里克森人格发展阶段理论及其对教育的意义。
【单选题】
埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一个阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机，比如12～18岁阶段的发展冲突是( )
①
勤奋感对自卑感
②
主动感对内疚感
③
自我同一性对角色混乱
④
自主感对羞耻感
【单选题】
埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一个阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机，比如12～18岁阶段的发展冲突是（ ）。
①
勤奋感对自卑感
②
主动感对内疚感
③
自我同一性对角色混乱
④
自主感对羞耻感
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【单选题】
关于维生素<img class="kfformula" src="20200424/1587719873847609.png" data-latex="{K}_{1}" width="39" height="26"/>的描述，下列说法错误的是（ ）。
①
注射后1~2h起效，3~6h止血效应明显，12~24h后<img class="kfformula" src="20200424/1587719873825079.png" data-latex="PT" width="44" height="27"/>恢复正常
②
维生素<img class="kfformula" src="20200424/1587719873963754.png" data-latex="{K}_{1}" width="39" height="26"/>主要在胃内吸收
③
维生素<img class="kfformula" src="20200424/1587719873577601.png" data-latex="{K}_{1}" width="39" height="27"/>为促凝血因子合成药
④
维生素<img class="kfformula" src="20200424/1587719873539508.png" data-latex="{K}_{1}" width="39" height="27"/>缺乏可引起出血倾向和凝血酶时间（<img class="kfformula" src="20200424/1587720020548019.png" data-latex="PT" width="42" height="27"/>）延长
⑤
有镇痛作用
【单选题】
大剂量使用维生素<img class="kfformula" src="20200424/1587720089538415.png" data-latex="{K}_{1}" width="40" height="23"/>可引起华法林抵抗，以下哪种药物可恢复对华法林敏感性（ ）。
①
双香豆素
②
维生素<img class="kfformula" src="20200424/1587720089236337.png" data-latex="C" width="35" height="26"/>
③
氨甲苯酸
④
肝素
⑤
氨甲环酸
【单选题】
能抑制<img class="kfformula" src="20200424/1587721206156888.png" data-latex="{T}_{4}" width="36" height="25"/>转化为<img class="kfformula" src="20200424/1587721206325299.png" data-latex="{T}_{3}" width="35" height="25"/>的抗甲状腺药物是（ ）。
①
丙硫氧嘧啶
②
甲巯咪唑
③
甲硫氧嘧啶
④
硫咪唑
⑤
卡比马唑