【单选题】【消耗次数：1】
学前儿童社会教育的研究任务，不包括( )。
①
指导学前儿童社会教育实践
②
总结历史经验，为今后研究与实践提供思想资源
③
促进幼儿身心全面发展
④
揭示学前儿童社会教育的结伴原理和规律
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相关题目
【单选题】
学前儿童社会教育活动的评价，不包括( )。
①
学前儿童社会教育内容的确定
②
学前儿童社会教育内容使用方法的确定
③
学前儿童社会教育内容的处理
④
学前儿童社会教育目标制定和落实的评价
【单选题】
学前儿童社会教育结果评价，不包括( )。
①
教师对学前儿童社会教育的结果测评
②
学前儿童社会性发展的表现
③
教师对自己的教学结果作自我评价
④
教师在实施过程中是否做到因材施教
【单选题】
学前儿童社会教育的专业准备，不包括（ ）。
①
掌握相关的知识、原理、规律与教育策略
②
提升自身的品格、社会能力与教育能力
③
树立正确的学前儿童社会教育观
④
正确评价和认识自己
【多选题】
学前儿童社会教育目标制定依据包括（）。
①
以《指南》和《纲要》为依据
②
以学前儿童的社会性发展水平为依据
③
以一定的社会培养目标为依据
④
以学前儿童社会教育学科的发展为依据
随机题目
【单选题】
14.如果某人血液HBsAg和抗-HBc检测均阴性而且无临床症状,但HBV DNA为阳性则可能
①
感染窗口期
②
假阳性
③
感染恢复期
④
慢性HBV携带者
⑤
慢性乙型肝炎
【单选题】
10.采供血机构对ELISA重复检测HIV抗体阳性的血液应如何处理
①
不用于临床
②
经WB确证阴性后可用于临床
③
经NAT检测为阴性后可用于临床
④
经快速法复试为阴性后可用于临床
⑤
经P24抗原检测为阴性后可用于临床
【单选题】
骨髓组织由以下哪项组成
①
网状组织，基质，血管系统，淋巴管系统，发育过程中的血细胞
②
网状组织，基质，血管系统，神经系统，发育过程中的血细胞
③
网状组织，血管系统，淋巴管系统，神经系统，发育过程中的血细胞
④
血管系统，淋巴管系统，基质，神经系统，发育过程中的血细胞