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空间与环境的安排是健康教育活动设计的第( )步
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【单选题】 确定课程是健康教育活动设计的第( )步。
① 
② 
③ 
④ 
【单选题】 健康教育活动设计的第四步是( )。
①  确定课程
②  选择与分析材料
③  空间与环境的安排
④  确定教学活动类型
【单选题】 健康教育活动设计的第三步是( )。
①  选择与分析材料
②  确定教学活动类型
③  确定课程
④  空间与环境的安排
【单选题】 健康教育活动设计:玩圈,属于( )。
①  “单一科目”健康教育活动的设计
②  主题健康教育活动的设计
③  领域健康教育活动设计
④  活动区健康教育活动的设计
【单选题】 主题健康教育活动设计,属于( )。
①  中等结构化教育活动设计
②  低结构化教育活动设计
③  无结构化教育活动设计
④  完全结构化预计活动设计
【单选题】 下面不属于健康教育活动设计步骤的是( )。
①  空间与环境的安排
②  全面了解情况
③  确定教学活动类型
④  选择与分析材料
【单选题】 广义的健康教育活动设计是指( )的设计。
①  课程层面
②  身体锻炼活动
③  组织途径
④  技能技巧
【单选题】 狭义的健康教育活动设计是指( )的设计。
①  课程层面
②  身体锻炼活动
③  组织途径
④  技能技巧
【单选题】 主题健康教育活动设计较“单一科目”健康教育活动设计,( )。
①  结构化程度高
②  结构化程度低
③  活动多
④  活动少
【单选题】 广义的健康教育活动设计包括( )。
①  目标设计、内容设计、组织途径和方法设计
②  目标设计、内容设计、课程和方法设计
③  目标设计、基本动作设计、组织途径和方法设计
④  目标设计、内容设计、技能和方法设计
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【判断题】 营业收入审计应检查有无特殊销售的行为,以确定适当的审计程序进行审核。
①  正确
②  错误
【判断题】 对现金的盘点应采用突击式盘点。
①  正确
②  错误
【判断题】 应付账款的函证最好采用肯定形式,但不需说明应付金额。
①  正确
②  错误
【判断题】 如果收回的询证函有差异,那么就要求被审计单位作适当调整。
①  正确
②  错误
【判断题】 函证的方式又分为正面式函证和否定式函证两种。
①  正确
②  错误
【判断题】 注册会计师监盘的时间以会计期末以后为优。
①  正确
②  错误
【判断题】 商品价目表只能证明完整性认定。
①  正确
②  错误
【判断题】 存货正确截止的要求是,12月31日前购入的存货,即使未验收入库,也必须纳入存货盘点的范围。
①  正确
②  错误
【判断题】 对应付票据的函证未回函的,可再次函证或采取其他替代审计程序。
①  正确
②  错误
【多选题】 对于被审计单位经营性租入的固定资产,注册会计师不应专门审查的有
①  固定资产的租赁合同、协议
②  “固定资产”账户的核算情况
③  租入固定资产提取的折旧额是否正确
④  租入固定资产有无相馈赠的情况
⑤  租入固定资产维持保养情况