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【单选题】【消耗次数:1】
下面哪个内容不是学前儿童语言教育活动评价的主要方法( )。
①
自我评价法
②
实地观察评价法
③
实地观察评价法
④
间接信息评价法
参考答案:
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相关题目
【单选题】
学前儿童语言教育活动评价的主要内容有实地观察评价法、间接信息评价法、自我评价法和( )。
①
他人评价法
②
观察评估法
③
作品分析法
④
档案评估法
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【单选题】
观察评估法是学前儿童语言教育评价的主要方法之一,其内容不包括( )。
①
语言理解能力测查
②
语音测查
③
词汇测查
④
语义表达能力测查
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【单选题】
学前儿童语言教育评价方法中,( )评价对象以外的其他主体进行的评价。
①
自我评价法
②
实地观察评价法
③
间接信息评价法
④
他人评价法
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【单选题】
学前儿童语言教育活动的评价包括正规的语言教育活动评价和( )。
①
渗透在日常活动的非正规语言教育活动评价
②
学前儿童语言发展水平的评价
③
学前儿童语言学习行为的评价
④
教师语言教学活动组织水平的评价
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【单选题】
学前儿童语言教育评价方法中,( )是教师对自己组织的语言教育活动进行的评价与反思。
①
他人评价法
②
自我评价法
③
实地观察评价法
④
间接信息评价法
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【单选题】
( )不属于学前儿童社会教育评价方法中的观察法。
①
轶事记录法
②
时间取样法
③
等量观察法
④
事件取样法
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【多选题】
下面关于行为观察评价法,说法正确的是()
①
行为观察评价法是在关键事件法的基础上形成的
②
行为观察评价法不对员工的工作行为达到何种程度进行评价,而是评价这些工作行为出现的频率
③
行为观察评价法具有便于提供反馈、利于确定培训需求的优点
④
建立行为评价系统的成本较小,投入的时间和精力较少
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【单选题】
评价者直接进入教育现场,进行实地观察语言教育活动或幼儿的日常活动,收集相关的教师组织的语言教育活动信息或者教师创设的语言交往环境信息,然后观察记录孩子的反应,对照预设的目标,评价达成度,这种是( )。
①
谈话法
②
作品分析法
③
实地观察评价法
④
档案评估法
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【单选题】
学前儿童语言教育评价主要包括( )。
①
对儿童语言发展的评价和对教师设计活动能力的评价
②
对儿童语言学习行为的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价
③
对儿童语言学习行为的评价和对教师语言教育行为的评价
④
对教师设计活动能力的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价
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【单选题】
下面哪个内容不是正规的语言教育活动评价内容( )。
①
目标的达成程度
②
活动内容和形式的适合程度
③
活动内部要素的协调程度
④
教师的教学水平
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随机题目
【多选题】
建设世界一流军队,必须始终聚焦备战打仗,全部心思向打仗聚焦,各项工作向打仗用劲,锻造( )的精兵劲旅。
①
召之即来
②
能打胜仗
③
来之能战
④
战之必胜
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【多选题】
推进强军事业、建设世界一流军队,必须毫不动摇坚持党对军队的绝对领导,坚持( ),构建中国特色现代军事力量体系
①
政治建军
②
改革强军
③
科技兴军
④
依法治军
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【单选题】
中国外交政策的宗旨是( )
①
维护世界和平、促进共同发展
②
独立自主
③
和平共处五项原则
④
加强和巩固同广大发展中国家的团结与合作
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【单选题】
在处理国际关系和外交关系方面,我国坚持的外交工作布局是( )
①
大国是关键、周边是首要、发展中国家是基础,多边是舞台
②
加强同发展中国家的团结与合作,努力发展大国间长期稳定的友好合作关系
③
发展同所有国家的友好合作关系,高度重视第三世界国家的战略地位和作用
④
统筹国内发展和对外开放,不断扩大同各国的互利合作
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【单选题】
推动建立新型国际关系,要在( )基础上发展同世界各国的友好合作。
①
独立自主地处理一切国际事务的原则
②
和平共处五项原则
③
同发展中国家加强团结与合作的原则
④
爱国主义与履行国际义务相统一的原则
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【多选题】
构建人类命运共同体思想,是一个科学完整、内涵丰富、意义深远的思想体系,其核心就是建设( )的世界。
①
持久和平
②
共同繁荣
③
普遍安全
④
清洁美丽
⑤
开放包容
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【单选题】
( )是近代以来中华民族最伟大的梦想。
①
中国梦
②
强起来
③
富起来
④
实现中华民族伟大复兴
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【单选题】
( )是中国特色社会主义最本质的特征。
①
党的引导
②
党的领导
③
人民主体
④
协商民主
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【多选题】
我们要更加自觉地增强( ),既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路,保持政治定力,坚持实干兴邦,始终坚持和发展中国特色社会主义。
①
理论自信
②
制度自信
③
道路自信
④
文化自信
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【单选题】
关于蒙太奇,下列说法错误的是()。
①
从技术层面上讲,它是剪辑
②
从艺术层面上讲,他是电影电视特有的艺术手法或艺术手段
③
从美学层面上讲,是一种蒙太奇的思维方式
④
在电影史上,第一个有规模的蒙太奇电影美学流派是在美国发起的
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