【单选题】【消耗次数:1】
下面哪个内容不是学前儿童语言教育活动评价的主要方法( )。
自我评价法
实地观察评价法
实地观察评价法
间接信息评价法
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相关题目
【单选题】 学前儿童语言教育活动评价的主要内容有实地观察评价法、间接信息评价法、自我评价法和( )。
①  他人评价法
②  观察评估法
③  作品分析法
④  档案评估法
【单选题】 观察评估法是学前儿童语言教育评价的主要方法之一,其内容不包括( )。
①  语言理解能力测查
②  语音测查
③  词汇测查
④  语义表达能力测查
【单选题】 学前儿童语言教育评价方法中,( )评价对象以外的其他主体进行的评价。
①  自我评价法
②  实地观察评价法
③  间接信息评价法
④  他人评价法
【单选题】 学前儿童语言教育活动的评价包括正规的语言教育活动评价和( )。
①  渗透在日常活动的非正规语言教育活动评价
②  学前儿童语言发展水平的评价
③  学前儿童语言学习行为的评价
④  教师语言教学活动组织水平的评价
【单选题】 学前儿童语言教育评价方法中,( )是教师对自己组织的语言教育活动进行的评价与反思。
①  他人评价法
②  自我评价法
③  实地观察评价法
④  间接信息评价法
【单选题】 ( )不属于学前儿童社会教育评价方法中的观察法。
①  轶事记录法
②  时间取样法
③  等量观察法
④  事件取样法
【多选题】 下面关于行为观察评价法,说法正确的是()
①  行为观察评价法是在关键事件法的基础上形成的
②  行为观察评价法不对员工的工作行为达到何种程度进行评价,而是评价这些工作行为出现的频率
③  行为观察评价法具有便于提供反馈、利于确定培训需求的优点
④  建立行为评价系统的成本较小,投入的时间和精力较少
【单选题】 评价者直接进入教育现场,进行实地观察语言教育活动或幼儿的日常活动,收集相关的教师组织的语言教育活动信息或者教师创设的语言交往环境信息,然后观察记录孩子的反应,对照预设的目标,评价达成度,这种是( )。
①  谈话法
②  作品分析法
③  实地观察评价法
④  档案评估法
【单选题】 学前儿童语言教育评价主要包括( )。
①  对儿童语言发展的评价和对教师设计活动能力的评价
②  对儿童语言学习行为的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价
③  对儿童语言学习行为的评价和对教师语言教育行为的评价
④  对教师设计活动能力的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价
【单选题】 下面哪个内容不是正规的语言教育活动评价内容( )。
①  目标的达成程度
②  活动内容和形式的适合程度
③  活动内部要素的协调程度
④  教师的教学水平
随机题目
【单选题】 猩红热的出疹顺序是( )
①  耳后、颈、上胸部
②  耳后、上胸部、颈
③  颈、上胸部、耳后
④  颈、耳后、上胸部
⑤  上胸部、耳后、颈
【单选题】 猩红热的特征性表现不包括( )
①  发热中毒症状
②  咽峡炎
③  全身弥漫性鲜红色皮疹
④  疹后脱屑
⑤  湿冷
【单选题】 治疗暴发型流脑(休克型)首选抗菌药物是( )
①  磺胺嘧啶
②  青霉素
③  氨苄青霉素
④  氯霉素
⑤  复方新诺明
【单选题】 普通型流脑发生皮肤瘀点的病理基础是( )
①  血管脆性增强
②  血小板减少,凝血因子消耗
③  弥散性血管内凝血
④  细菌及内毒素引起的小血管栓塞性炎症
⑤  细菌外毒素引起小血管栓塞性炎症
【单选题】 流脑的主要传播途径是( )
①  呼吸道传播
②  消化道传播
③  虫媒传播
④  接触传播
⑤  经血液传播
【单选题】 肺结核病人的管理重点是( )
①  督导病人复查
②  督导病人休息
③  督导化疗
④  指导病人消毒
⑤  定期随访
【单选题】 下列人群不属于结核易感人群的是( )
①  糖尿病患者
②  矽肺患者
③  艾滋病患者
④  慢性阻塞性肺气肿患者
⑤  营养不良者
【单选题】 阿米巴痢疾的传播途径为( )
①  粪—口
②  输血
③  尿液
④  空气
⑤  观看
【单选题】 血吸虫病是血吸虫寄生于人体血管内所引起的寄生虫病,世界范围内流行的血吸虫有5种,其中在我国流行的血吸虫是( )
①  曼氏血吸虫
②  埃及血吸虫
③  日本血吸虫
④  间插血吸虫
⑤  湄公血吸虫
【单选题】 在血吸虫的生活史中,对人和畜具有传染性的是( )
①  子胞蚴
②  虫卵
③  毛蚴
④  尾蚴
⑤  母胞蚴