【判断题】【消耗次数:1】
具体的终端建设流程大约包括七个步骤:分析零售局势、评价竞争品牌、确认品牌需求、界定终端角色与功能、制作目标终端地图、明晰开发序列和进场接洽与签约。该说法( )
正确
错误
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相关题目
【判断题】 具体的渠道建设流程大约包括七个步骤:分析渠道局势、评价竞争品牌、确认品牌需求、界定分销角色与功能、制作目标渠道地图、明晰开发序列、分销接洽和签约。该说法( )
①  正确
②  错误
【判断题】 所谓终端促进,是指品牌制造商推进终端建设、提升零售业绩、密切零售关系和维护零售秩序的一些列运作。该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 终端策略是指为实现品牌营销目标,对产品的零售渠道的建设、管理和促进进行的统筹谋划和安排。该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 终端资源不属于品牌资源。该说法( )
①  正确
②  错误
【判断题】 终端营销特指围绕终端建设、终端管理和终端促进等三个方面的营销运作。 该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 终端宽度是对同一零售层级中所选用的零售商数量及其构成的预置和说明,有独家零售、选择零售和密集零售之分。该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 如果品牌制造商没有直接进行终端建设,但又需要通过分销商完成此类建设,提高自己的终端竞争力,就可以与分销商洽谈分摊进场费用问题。 该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 形象终端建设是定位于高端或中高端市场品牌的必然选择,一般具有以下特征:黄金的销售场所;独立的零售空间;良好的终端形象;齐备的产品供应;专业的终端代表;周全的咨询服务;丰富的促销活动等。 该说法( )
①  正确
②  错误
【判断题】 从消费者行为出发可以寻找出适合目标品牌的最佳终端组合。该说法( )
①  正确
②  错误
【判断题】 “网络为金,终端为王”已经成为众多品牌经营者的共识。该说法( )
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 ( )是根据幼儿园教育活动目标,为幼儿有目的地选择的各种有益的学习经验。
①  幼儿园教育活动目标
②  幼儿园教育活动内容
③  幼儿园教育活动过程
④  幼儿园教育活动实施
【单选题】 关注点放在幼儿做些什么,强调教育活动与社会生活的联系,这是( )的取向。
①  活动内容即教师教学的材料
②  活动内容即幼儿的学习活动
③  活动内容即幼儿的学习经验
④  活动内容即幼儿的学习过程
【单选题】 ( )认为幼儿是否能否真正理解和获得活动的内容,主要取决于幼儿已有的心理结构。
①  活动内容即教师教学的材料
②  活动内容即幼儿的学习活动
③  活动内容即幼儿的学习经验
④  活动内容即幼儿的学习过程
【单选题】 从纯游戏活动到完全结构化活动,幼儿园教育活动内容趋向( )。
①  多样
②  具体、固定
③  可变
④  灵活
【单选题】 高结构教育活动内容选择和组织,要从( )出发。
①  教学目的
②  教师本身的教育任务
③  学生的兴趣
④  学生的需求
【单选题】 主题活动:和影子捉迷藏,属于( )。
①  低结构教育活动内容选择和组织
②  高结构教育活动内容选择和组织
③  完全结构教育活动内容选择和组织
④  纯游戏活动
【单选题】 ( )是将教育活动目标和内容落实在实践中所采取的具体策略。
①  幼儿园教育活动的内容选择
②  幼儿园教育活动的目标
③  幼儿园教育活动的组织与实施
④  幼儿园教育活动的评价
【单选题】 ( )对涉及到活动组织与实施的各个要素都会做细致的考虑和安排。
①  完全结构化活动
②  高结构化活动
③  低结构活动
④  纯游戏活动
【单选题】 ( )设计者会以自身为中心进行周密预设。
①  完全结构化活动
②  高结构化活动
③  低结构活动
④  纯游戏活动
【单选题】 高结构的教育活动组织和实施,不需要考虑( )。
①  活动准备
②  活动形式
③  活动方法
④  活动组成