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【单选题】【消耗次数:1】
学前儿童语言教育评价方法中,( )是教师对自己组织的语言教育活动进行的评价与反思。
①
他人评价法
②
自我评价法
③
实地观察评价法
④
间接信息评价法
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相关题目
【单选题】
学前儿童语言教育活动评价的主要内容有实地观察评价法、间接信息评价法、自我评价法和( )。
①
他人评价法
②
观察评估法
③
作品分析法
④
档案评估法
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【单选题】
学前儿童语言教育活动的评价包括正规的语言教育活动评价和( )。
①
渗透在日常活动的非正规语言教育活动评价
②
学前儿童语言发展水平的评价
③
学前儿童语言学习行为的评价
④
教师语言教学活动组织水平的评价
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【单选题】
学前儿童语言教育评价方法中,( )评价对象以外的其他主体进行的评价。
①
自我评价法
②
实地观察评价法
③
间接信息评价法
④
他人评价法
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【单选题】
学前儿童语言教育评价主要包括( )。
①
对儿童语言发展的评价和对教师设计活动能力的评价
②
对儿童语言学习行为的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价
③
对儿童语言学习行为的评价和对教师语言教育行为的评价
④
对教师设计活动能力的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价
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【单选题】
下面哪个内容不是学前儿童语言教育活动评价的主要方法( )。
①
自我评价法
②
实地观察评价法
③
实地观察评价法
④
间接信息评价法
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【单选题】
学前儿童语言教育评价方法中,( )是利用录像、录音、照片或者文本式的活动实况笔录、教育手记等呈现的有关正规、非正规的语言教育信息材料,进行分析评价。
①
间接信息评价法
②
实地观察评价法
③
自我评价法
④
他人评价法
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【单选题】
观察评估法是学前儿童语言教育评价的主要方法之一,其内容不包括( )。
①
语言理解能力测查
②
语音测查
③
词汇测查
④
语义表达能力测查
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【单选题】
学前儿童语言教育评价方法中,( )是通过面对面的交谈收集评价信息的方法。
①
观察评估法
②
作品分析法
③
谈话法
④
档案评估法
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【单选题】
评价者直接进入教育现场,进行实地观察语言教育活动或幼儿的日常活动,收集相关的教师组织的语言教育活动信息或者教师创设的语言交往环境信息,然后观察记录孩子的反应,对照预设的目标,评价达成度,这种是( )。
①
谈话法
②
作品分析法
③
实地观察评价法
④
档案评估法
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【单选题】
在幼儿园语言教育评价中,主张对语言教育活动的各个构成要素进行评价,这是( )。
①
参照性原则
②
客观公正的原则
③
正确的价值观
④
连续全面性的原则
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随机题目
【单选题】
延安时期中国共产党形成了( )。
①
长征精神
②
延安精神
③
红船精神
④
井冈山精神
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【单选题】
区分新旧民主革命的主要标志是( )。
①
革命纲领不同
②
革命路线不同
③
革命领导权不同
④
革命依靠力量不同
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【单选题】
( )是中国共产党和其他政党区别的最根本标志。
①
批评与自我批评精神
②
谦虚谨慎精神
③
实事求是精神
④
自力更生艰苦奋斗精神
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【单选题】
1945年4月,毛泽东在《“七大”工作方针》中指出“陕北是两点:一个是落脚点,一个是出发点”。这里的“出发点”是指( )。
①
陕北点燃了“工农武装割据”的星星之火
②
红军三大主力在陕北会师,宣告长征胜利结束
③
红军主力在陕北完成改编,奔赴抗日的前线
④
晋冀鲁豫的解放军主力由陕北度过黄河,揭开战略反攻的序幕
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【单选题】
抗美援朝期间中国人民志愿军涌现出( )。
①
黄继光 杨根思 刘少奇
②
黄继光 邱少云 刘胡兰
③
黄继光 杨根思 邱少云
④
刘少奇 杨根思 刘胡兰
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【单选题】
习近平提出,要坚持和完善社会主义基本经济制度,充分发挥( )在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,推动有效市场和有为政府更好结合。
①
市场
②
创新
③
发展
④
改革
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【判断题】
全力办好“十四运”,确保奥体中心、会议中心、会展中心于今年7月1日前试运行。
①
对
②
错
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【判断题】
西安正在大力发展的“三个经济”是指枢纽经济、门户经济、流经济。
①
对
②
错
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【判断题】
在加快西安—咸阳一体化进程方面,我们要围绕建设“三中心两高地一枢纽”,增强城市对经济和人口的承载力。
①
对
②
错
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【判断题】
8. 收入分配在保障民生中历来占有重要地位。
①
对
②
错
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