【单选题】【消耗次数:1】
教师所设计的教育环境还应该有利于儿童形成( )感
安全
舒适
愉快
亲切
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【多选题】 媒介的功能应该是多样的,除了正统、严肃地告知和教育之外,还应该有着( )、( )的功能。
①  休闲
②  服务
③  娱乐
④  交流
【单选题】 教师在课堂上应该有幽默的语言魅力但不能()
①  A无影响
②  B随便
③  C影响不大
④  D跑题
【单选题】 教师对知识的介绍、说明、讲解、分析、举例等必须准确无误,以有利于儿童形成科学的概念,体现教育的( )
①  思想性原则
②  直观性原则
③  趣味性原则
④  科学性原则
【判断题】 棉花育苗移栽具有有利于解决两熟矛盾、有利于棉花早熟、高产、优质、有利于克服不良环境的影响、有利于提高冬作物的产量、有利于节省棉种并降低生产成本。
①  正确
②  错误
【单选题】 教育管理部门为每位教师的发展建立( ),有利于对教师进行考核。
①  成长档案
②  诚信档案
③  专业档案
④  业务档案
【判断题】 面向对象设计的系统设计和对象设计应该有明确的分割线。
①  正确
②  错误
【判断题】 班级的教学计划应该有教师制定,保育员不必参与。
①  正确
②  错误
【判断题】 儿童文学有利于提高儿童的审美能力。
①  正确
②  错误
【单选题】 结构类型外,还应该考虑()。
①  房屋层数
②  高宽比
③  房屋高度
④  地基土类别。
【判断题】 民主型的家庭教育方式最有利于儿童的心理发展。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 人们在社会活动中表现出来并发展起来的能力是( )。
①  认知能力
②  操作能力
③  社交能力
④  模仿能力
【判断题】 小刚看到别的同学努力学习得到了老师的表扬,因此在心里告诫自己也一定要好好学习,这是一个自我强化的过程。
①  正确
②  错误
【判断题】 有意义的自由学习观是人本主义的学习观点。
①  正确
②  错误
【判断题】 皮亚杰认为认知阶段出现的先后次序是不变的。
①  正确
②  错误
【判断题】 我国第一本教育心理学著作是1908年房东岳编著的《教育实用心理学》。
①  正确
②  错误
【判断题】 小学儿童并不具有审美能力,美感要到青年期才有所发展。
①  正确
②  错误
【判断题】 斯金纳认为“教育就是塑造行为”,复杂的行为也可以通过塑造而获得。
①  正确
②  错误
【判断题】 观察学习是与条件反射完全无关的学习形式。
①  正确
②  错误
【判断题】 负强化是运用惩罚排除不良行为的过程。
①  正确
②  错误
【判断题】 儿童第一次看到飞机时,把它叫做“大白鸟”,这是一种顺应现象。
①  正确
②  错误