学前儿童科学教育评价是一个反馈——矫正系统体现了学前儿童科学教育评价的( )意义

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【单选题】【消耗次数：1】

① 控制学前儿童科学教育质量的手段

② 积累学前儿童科学教育经验的主要途径

③ 提高学前儿童科学教育的水平

④ 改进学前儿童科学教育的依据

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① 提高学前儿童科学教育的水平

② 改进学前儿童科学教育的依据

③ 积累学前儿童科学教育经验的主要途径

④ 控制学前儿童科学教育质量的手段

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② 依据

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① 方法

② 手段

③ 措施

④ 依据

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① 方法

② 手段

③ 主要途径

④ 依据

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③ 控制学前儿童科学教育质量的手段

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② 深度链接

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① ariety

② olume

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① 1885

② 1995

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【单选题】以下不属于大数据产业聚集措施的是( )。

① 加强大数据技术产品的研发

② 完善大数据的产业生态

③ 培育大数据的骨干企业

④ 建立大数据中心

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① 编辑软件

② 采集获取

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【单选题】提升我们数据资源管理的水平，应该进一步建立政府数据资源的目录体系，以下不属于该目录体系内容的是( )。

① 摸清政务数据的资源底数

② 开展政务数据资源的普查登记

③ 明确政府数据资源管理的责任部门和归属管理单位

④ 普及推广“三网融合”

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