【单选题】【消耗次数:1】
( )完全根据生活,从生活而来,从生活而开展,从生活而结束
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【单选题】 幼儿园的学科课程强调与生活的联系,强调( )
①  直接经验
②  间接经验
③  有效经验
④  具体经验
【单选题】 师生智慧、生活经验等课程资源形态属于()。
①  物质课程资源
②  人力课程资源
③  校园内部资源
④  校园外部资源
【单选题】 “学校课程不仅适应着社会生活,还不断改造着社会生活”,这体现了学校课程与社会生活的
①  被动适应关系
②  主动适应关系
③  超越关系
④  对立关系
【单选题】 儿童中心课程是从( )来界定的课程。
①  从学科维度
②  从计划维度
③  从经验维度
④  从目标维度
【单选题】 儿童中心课程是从()来界定的课程。
①  从学科维度
②  从计划维度
③  从经验维度
④  从目标维度
【判断题】 幼儿园课程的生活化是课程组织的原则而非目的
①  正确
②  错误
【判断题】 统整倡导回归生活世界的课程观。
①  正确
②  错误
【判断题】 根据本课程,物质的生活是高级的、充实的、丰富的。
① 
② 
【单选题】 从课程对文化的选择来看,课程可以分为一元化课程与( )
①  分科课程
②  多元文化课程
③  活动课程
④  显性课程
【判断题】 课程要面向学生,面向生活,面向社会
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 毛泽东在《中国社会各阶级的分析》中所指出的与无产阶级“最接近的朋友”是()。
①  中农
②  雇农
③  半无产阶级、小资产阶级
④  民族资产阶级
【单选题】 《关于加强和改进新形势下党史工作的意见》是在哪一年颁发的?
①  2010年
②  2011年
③  2012年
④  2013年
【单选题】 习近平总书记指出,旗帜鲜明()、保证党的团结和集中统一是党的生命。
①  讲纪律
②  讲作风
③  讲文明
④  讲政治
【单选题】 《给雷经天的信》是毛泽东在哪一年写的?
①  1935年
②  1936年
③  1937年
④  1938年
【单选题】 习近平总书记指出,在一百年的奋斗中,我们党始终以()基本原理分析把握历史大势,正确处理中国和世界的关系,善于抓住和用好各种历史机遇。
①  马克思主义
②  毛泽东思想
③  邓小平理论
④  科学发展观
【单选题】 指导中国特色社会主义建设的是()。
①  中国特色社会主义道路体系
②  中国特色社会主义理论体系
③  中国特色社会主义制度体系
④  中国特色社会主义文化体系
【判断题】 习近平总书记指出,领导干部特别是高级干部要带头学习,原原本本学习和研读马克思主义经典著作。
①  正确
②  错误
【判断题】 瓦窑堡会议的鲜明特点是坚持真理、修正错误,确立党中央的正确领导,创造性地制定和实施符合中国革命特点的战略策略。
①  正确
②  错误
【判断题】 习近平总书记指出,中国共产党领导中国人民开辟的中国特色社会主义道路是正确的,必须长期坚持、永不动摇。
①  正确
②  错误
【判断题】 习近平总书记指出,我们党深刻认识到,实现中华民族伟大复兴,必须建立符合我国实际的先进社会制度。
①  正确
②  错误