【单选题】【消耗次数:1】
提出教学活动和日常生活活动之间的关系理论的教育家是( )
维果茨基
乌索娃
高尔基
苏霍姆林斯基
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【简答题】 日常生活活动、游戏和教学之间的关系。
【单选题】 幼儿园游戏活动、教学活动和日常生活活动之间的关系是( )
①  互相补充、融合
②  互相制约
③  互相分离
④  互相牵制
【单选题】 前苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出:“教师的人格是进行教育的基石”,阐释的是( )。
①  A.教师的人格和学问是教育的基石,因此为人师者首先要具备渊博的学问
②  B.教师的人格是教育的根本和基础,因此为人师者必须是人格健全的人
③  C.教师的道德与人格是教育的必备要素和前提,因此为人师者必须有德
④  D.教师的道德和学问是教育的根本,因此为人师者需有德
【单选题】 前苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出:“教师的人格是进行教育的基石”,阐释的是( )。
①  A.教师的人格和学问是教育的基石,因此为人师者首先要具备渊博的学问
②  B.教师的人格是教育的根本和基础,因此为人师者必须是人格健全的人
③  C.教师的道德与人格是教育的必备要素和前提,因此为人师者必须有德
④  D.教师的道德和学问是教育的根本,因此为人师者需有德
【单选题】 苏霍姆林斯基教育思想的核心内容是
①  全面发展的教育理论
②  认知结构理论
③  教学与发展理论
④  教学过程最优化理论
【简答题】 简述苏霍姆林斯基的全面和谐教育思想。
【判断题】 幼儿园日常生活活动与游戏活动和教学活动互相补充、互相融合。
①  正确
②  错误
【单选题】 维果茨基提出“教学应走在发现前面”的含义是( )
①  提前讲授下一阶段才能掌握的内容
②  教学可以不考虑儿童现有的发展水平
③  教学的重要任务是创造最近发展区
④  根据学生现有的水平进行教学
【多选题】 日常生活活动的主要内容包括()等。
①  入园
②  离园
③  盥洗
④  散步
【多选题】 幼儿园日常生活活动的特点包括()。
①  自在性
②  随意性
③  习惯性
④  情感性
随机题目
【单选题】 加强社会主义法制的核心是()。
①  有法可依
②  有法必依
③  执法必严
④  违法必究
【单选题】 人民当家作主和依法治国的根本保证是()。
①  党的领导
②  人民民主专政
③  完善人民代表大会制度
④  建设社会主义政治文明
【单选题】 近代中国民主革命的主力军是()。
①  民族资产阶级
②  工人阶级
③  农民阶级
④  城市小资产阶级
【单选题】 在新民主主义社会的经济结构中,半社会主义性质的经济是()。
①  国营经济
②  个体经济
③  合作社经济
④  私人资本主义经济
【单选题】 邓小平指出“讲社会主义”,首先就要使()。
①  生产力发展
②  生产关系成熟
③  上层建筑完善
④  法制健全
【单选题】 不属于新民主主义革命对象的是()。
①  帝国主义
②  封建主义
③  民族资产阶级
④  官僚资本主义
【单选题】 中国革命第一个和最凶恶的敌人是()。
①  封建主义
②  官僚资本主义
③  实审求是
④  帝国主义
【单选题】 毛泽东认为社会主义社会基本矛盾的特点是()。
①  相适应
②  相矛盾
③  又相适应又相矛盾
④  不相适应也不相矛盾
【单选题】 第一次提出把“依法治国”作为党和国家基本的治国方略的是()。
①  党的十四大
②  党的十五大
③  党的十六大
④  党的十七大
【单选题】 党的十七大报告明确指出()。
①  初次分配注重效率,再分配注重公平
②  初次分配注重公平,再分配注重效率
③  初次分配和再分配都要以效率为先,再分配更加注重效率
④  初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,再分配更加注重公平