幼稚园的课程须根据儿童自己的直接经验，体现了( )原则

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【单选题】【消耗次数：1】

① 偏重间接经验

② 偏重感觉教育

③ 偏重智力发展

④ 偏重直接经验

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相关题目

【单选题】直接经验和间接经验的关系是( )。

① 第一性和第二性的关系

② 认识的“源“和”流“的关系

③ 感性认识和理性认识的关系

④ 实践和认识的关系

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【单选题】直接经验和间接经验的关系是（）

① 认识内容和形式的关系

② 感性认识和理性认识的关系

③ 认识中“源”和“流”的关系

④ 实践和理论的关系

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【多选题】关于教学中的直接经验和间接经验，下列说法正确的是（）。

① A.必须以直接经验为主，组织学生学习

② B.必须以间接经验为主，组织学生学习

③ C.学习直接经验必须以个人的间接经验为基础

④ D.学习间接经验必须以个人的直接经验为基础

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【简答题】学生的学习要以间接经验为主，以直接经验为_____[填空1]__________。

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【单选题】认为人类不仅可以通过直接经验产生学习，而且还可以通过间接经验产生学习的心理学家是（）。

① 华生

② 斯金纳

③ 托尔曼

④ 班杜拉

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【判断题】中国古代对教育的字义偏重于教育方法，而西方则偏重于教育的目的和内容。

① 正确

② 错误

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【单选题】掌握语言后，幼儿可以通过（）理解和想象，获得自己直接经验以外的认识。

① 想象

② 与他人交流

③ 参与活动

④ 自造概念

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【判断题】课程即学习者所获得的经验这种课程定义的突出特点是把学生的直接经验置于课程的中心位置

① 正确

② 错误

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【单选题】我国的行政监督方式偏重于

① 事前监督

② 事中监督

③ 事后监督

④ 全程监督

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【单选题】间接经验为主的课程其表现形式是

① 学科课程

② 活动课程

③ 综合课程

④ 潜在课程

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随机题目

【单选题】在中国的长假期间，一般很难买到较大折扣的机票，对此的合理解释是，企业采用了( )营销策略。

① 协调性

② 开发性

③ 降低性

④ 恢复性

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【单选题】（）是一切影响、制约企业营销活动的最普遍的因素。

① 工作环境

② 员工关系

③ 资金

④ 市场营销环境

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【单选题】以下（）不是市场营销宏观环境。

① 政治环境

② 文化环境

③ 自然环境

④ 竞争者

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【单选题】市场营销宏观环境中的经济环境不包括（）。

① 政治环境

② 人口与收入

③ 消费状况

④ 储蓄与信贷状况

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【单选题】市场营销宏观环境中的文化环境不包括（）。

① 宗教信仰

② 教育状况

③ 消费状况

④ 语言

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【单选题】市场营销微观环境不包括（）。

① 购买者

② 消费状况

③ 供应商和经销商

④ 竞争者

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【单选题】当企业面临环境威胁时，通过各种方式限制或扭转环境中不利因素的发展，这就是（）策略。

① 转移

② 对抗

③ 减轻

④ 竞争

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【单选题】当消费者拒绝企业的产品时，企业可以采取（）营销策略。

① 开发性

② 抵制性

③ 扭转性

④ 刺激性

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【单选题】当市场需求超过了企业的供应能力时，企业可以采取（）营销策略。

① 抵制性

② 降低性

③ 协调性

④ 恢复性

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【单选题】 ( )是生产者购买决策过程的起点。

① 确认需求

② 说明需求项目的特点和数量

③ 寻找和判断潜在的供应来源

④ 接受供应企业的报价

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