【单选题】【消耗次数:1】
梅杰认为,行为目标不包括以下哪一部分( )
儿童外显的行为表现
能观察到的行为表现的条件
行为表现公认的准则
儿童内在的行为动机
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【单选题】 幼儿的问题行为表现为()、行为过度和行为不恰当。
①  行为紊乱
②  行为不足
③  行为错误
④  行为不当
【单选题】 外在的行为表现的基础是()
①  人的理性
②  内在的情绪
③  人的信心
④  人的感性
【多选题】 属于逆反期幼儿的行为表现有()
①  A.要参与成人的生活活动
②  B.自以为能干的或自己要做的事被成人代做,往往自己重做
③  C.常常逆着父母的意愿,说“不”
④  D.喜欢表扬。
【单选题】 ( )是儿童感知和理解语言的行为表现,也是儿童不可缺少的一种行为能力。
①  倾听
②  表述
③  欣赏
④  阅读
【判断题】 儿童攻击性行为表现上具有明显的年龄差异。
①  正确
②  错误
【多选题】 幼儿的问题行为表现有()三个方面。
①  行为不足
②  行为过度
③  行为不恰当
④  行为错误
【单选题】 ( )是指对学前儿童品德行为表现给与肯定或否定
①  批评
②  说服
③  评价
④  范例
【多选题】 下列选项中,属于民主型教师的行为表现为( )。
①  重视集体的作用
②  给学生完全的自由
③  教师决定一切
④  鼓励学生发表意见
【多选题】 下列选项中,属于民主型教师的行为表现为?
①  重视集体的作用
②  给学生完全的自由
③  教师决定一切
④  鼓励学生发表意见
【单选题】 下列受挫后的行为表现中,积极的是哪一个?
①  固执
②  反向
③  升华
④  退化
随机题目
【单选题】 曹操有一首反映汉末战乱现实和人民遭受苦难的诗歌,被后人称为“汉末实录”,它是________。
①  《短歌行》
②  《步出夏门行》
③  《蒿里行》
④  《对酒》
【单选题】 《春秋》的编纂体例是________。
①  国别体
②  纪传体
③  编年体
④  纪事本末体
【单选题】 杜甫创作的“三吏”“三别”是文学史上的名作,它们与当时的历史相互照应,这类诗歌作品被称为________。
①  “诗纪”
②  “史诗”
③  “诗史”
④  “诗记”
【判断题】 汉语史研究的是历史上的汉语,与现代语言生活关系不大。
①  正确
②  错误
【判断题】 “国新被寇”中“被”是遭受
①  正确
②  错误
【判断题】 “饮马长城窟”中的“饮”是意动
①  正确
②  错误
【判断题】 “坐看南陌骑”中“骑”是形容词
①  正确
②  错误
【判断题】 “常被老元偷格律”中“老元”是受事者
①  正确
②  错误
【判断题】 外来词是现代社会国际化的产物,在古代社会是不存在的。
①  正确
②  错误
【判断题】 应努力保持汉语的纯洁性,吸收外来词是不必要的。
①  正确
②  错误