陈鹤琴认为当时幼稚园主要的弊端不包括( )

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【单选题】【消耗次数：1】

① 团体活动过多

② 课程太简单

③ 与外界环境接触太少

④ 课程目标太具体

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【单选题】陈鹤琴提出，幼稚园的课程可以用( )为中心的

① 自然、历史

② 自然、家庭

③ 自然、社会

④ 家庭、社会

查看完整题目与答案

【单选题】陈鹤琴制定的幼稚园教育内容包括

① 健康活动、社会活动、数学活动、艺术活动、文学活动

② 健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、语言活动

③ 健康活动、社会活动、数学活动、艺术活动、语言活动

④ 健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、文学活动

查看完整题目与答案

【单选题】陈鹤琴将课程目标归纳为四个方面，不包括( )

① 能力

② 智力

③ 身体

④ 做人

查看完整题目与答案

【单选题】陈鹤琴认为，幼稚园应当采用( )的教学去教导儿童

① 社会化

② 开放式

③ 游戏式

④ 目标式

查看完整题目与答案

【单选题】陈鹤琴的五指活动课程不包括( )

① 健康

② 社会

③ 科学

④ 自然

查看完整题目与答案

【单选题】陈鹤琴指出幼稚园第一要注意的是（）

① 儿童的知识

② 儿童的心理

③ 儿童的行为

④ 儿童的健康

查看完整题目与答案

【单选题】陈鹤琴认为，幼儿园课程的编制要符合( )

① 中国教育目标

② 中国国情

③ 世界教育潮流

④ 世界教育目标

查看完整题目与答案

【单选题】陈鹤琴提出，儿童教育是幼稚园和( )共同的责任

① 社会

② 社区

③ 家庭

④ 母亲

查看完整题目与答案

【单选题】陈鹤琴提出“小先生”可以教孩子，倡导幼稚园多采用( ) 教学法

① 班级

② 小团体

③ 集体

④ 个别

查看完整题目与答案

【单选题】张宗麟认为，“幼稚园课程者，由广义的说之，乃幼稚生在幼稚园一切之活动也。”张宗麟对幼儿园课程的定义是从( )的维度来下的。

① 课程即科目

② 课程即经验

③ 课程即目标

④ 课程即计划

查看完整题目与答案

随机题目

【单选题】液－固色谱法属于

① 吸附色谱

② 分配色谱

③ 离子交换色谱

④ 分子排阻色谱

查看完整题目与答案

【单选题】在纸色谱系统中分离极性物质时增加展开剂中极性溶剂的比例，极性物质的比移值如何变化

① 变小

② 变大

③ 不变

④ 无法判定

查看完整题目与答案

【单选题】反相键合相色谱分离一化合物，若以乙腈-0.4%乙酸为流动相，减小乙腈的比例，则该化合物的容量因子K值和保留时间tR

① K增加，tR减小

② K减小，tR减小

③ K增加，tR增加

④ K减小，tR增加

查看完整题目与答案

【单选题】下列不属于非极性键合相的是

① ODS

② 苯基

③ 辛烷基

④ 氨基

查看完整题目与答案

【单选题】在反相键合相色谱法中，常用的固定相是

① 硅胶

② 氧化铝

③ 十八烷基硅烷键合硅胶

④ 甲醇

查看完整题目与答案

【单选题】薄层色谱在展开过程中极性较弱和沸点较低的溶剂，在薄层板边缘容易引起边缘效应，消除办法为

① 展开前应在展开缸中预饱和一段时间

② 展开过程中展开槽的盖子是打开的

③ 薄层板在展开剂中浸泡一段时间

④ 增加展开槽中展开剂的量

查看完整题目与答案

【单选题】硅胶GF254的组成是

① 硅胶加12%～14%煅石膏

② 硅胶加黏合剂

③ 硅胶不加黏合剂

④ 硅胶加12%～14%煅石膏与荧光剂(在254nm紫外光下显强烈黄绿色荧光

查看完整题目与答案

【单选题】氢火焰检测器的检测依据是

① 不同溶液折射率不同

② 被测组分对紫外光的选择性吸收

③ 有机分子在氢火焰中发生电离

④ 不同气体热导系数不同

查看完整题目与答案

【单选题】气相色谱分析腐蚀性气体宜选用载体是

① 101白色载体

② 氟载体

③ 6201红色载体

④ 分子筛

查看完整题目与答案

【单选题】在吸附色谱中，分离极性大的物质应选用

① 活性大的吸附剂和极性小的洗脱剂

② 活性大的吸附剂和极性大的洗脱剂

③ 活性小的吸附剂和极性大的洗脱剂

④ 活性小的吸附剂和极性小的洗脱剂

查看完整题目与答案