【单选题】【消耗次数：1】
招领启事一定要详细写明招领物品的特征和数量，以便失者认领。（ ）
①
正确
②
错误
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【单选题】
某甲在上班路上拾到提包一个，因当时找不到失主，又急于上班，甲就将提包带到单位，存放于办公室，并当即贴出招领启事。至甲下午下班时，仍无人认领，甲就锁上办公室回家。次日，甲上班时发现办公室被盗，拾得的提包也被盗走，即向公安机关报案。第三天，失主发现招领启事后，就找到甲索要提包，甲将详情告诉了失主，失主即向法院起诉，要求甲返还不当得利。法院应判（）
①
甲应当返还
②
甲应予赔偿
③
甲应给予一定补偿
④
甲不予返还或赔偿
【单选题】
甲遗失一部相机，乙拾得后放在办公桌抽屉内，并张贴了招领启事。丙盗走该相机，给了不知情的丁，丁出质于戊。对此，下列哪一种说法不正确？（）
①
乙对相机的占有属于无权占有
②
丙对相机的占有属于他主应有
③
丁对相机的占有属于自主占有
④
戊对相机的占有属于直接占有
【单选题】
启事与公告的区别错误的是（ ）
①
公告宣布重要或法定事项,而启事说明需要周知或请其协助的一般事项
②
公告面向国内外广而告知,而启事多在社会的一定范围内公布
③
启事属于公文,而公告属于礼仪文书
④
公告属于公文,而启事属于礼仪文书
随机题目
【单选题】
美国早期管理学家格拉丘纳斯认为，当管理者的直接下属的数量呈算术级数增长时，该管理人员与其直接下属之间相互影响，这些相互影响的关系数量会以（）增长。
①
4倍增加
②
8倍增加
③
成倍增加
④
几何级数
【单选题】
不少人分不清管理和领导这两个概念的差别。其实，领导是（ ）。
①
对下属进行授权以实现组织既定目标的过程
②
对所拥有的资源进行计划、组织、指挥、监控以实现组织目标的过程
③
通过沟通，影响组织成员，使他们追随其所指引的方向，努力实现组织目标的过程
④
通过行政性职权的运用，指挥组织成员按既定行动方案去努力实现组织目标的过程
【单选题】
根据领导生命周期理论，领导者的风格应适应其下属的成熟程度而逐渐调整。那么随着下属由不成熟向逐渐成熟过渡，领导行为应当（ ）
①
命令式—说服式—参与式—授权式
②
命令式—参与式—说服式—授权式
③
高工作低关系—低工作高关系—高工作高关系—低工作低关系
④
低工作高关系—高工作低关系—高工作高关系—低工作低关系