【单选题】【消耗次数:1】
儿童( )向标准歌方向发展,可以唱出完整歌词片段。
2-3岁
6个月-2岁
3-4岁
4-5岁
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【多选题】 《3~6岁儿童学习与发展指南》分别对3至4岁、4至5岁、5至6岁三个年龄段末期幼儿()提出了合理期望。
①  自己想做什么
②  应该知道什么
③  能做什么
④  大致可以达到什么发展水平
【判断题】 3-4岁是儿童语音发展的飞跃期。
①  正确
②  错误
【判断题】 口吃最常发生在3-4岁。
①  正确
②  错误
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①  具体形象思维占优势
②  抽象思维占优势
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①  主食为主、牛奶辅之
②  牛奶为主、主食辅之
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【判断题】 3-4岁儿童在进行韵律活动时可以与组内同伴共享空间
①  正确
②  错误
【单选题】 3-4周岁幼儿舞蹈以什么为主
①  歌舞
②  芭蕾
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【判断题】 3-4岁的儿童对外界的认知,主要依靠形象思维。()
①  正确
②  错误
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①  肾小盏
②  肾大盏
③  肾盂
④  肾柱
【单选题】 门静脉收集
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【单选题】 口腔检查时,不能观察到
①  腭垂
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③ 
④  腮腺
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①  收缩时可缩小瞳孔
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①  颈内动脉
②  颈外动脉
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④  头臂干
【单选题】 既屈髋又伸膝的肌是
①  股直肌
②  缝匠肌
③  股薄肌
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①  中和外毒素
②  中和病毒
③  杀伤胞内寄生菌
④  免疫调理作用
⑤  参与I、II、III超敏反应
【单选题】 免疫的概念是:
①  机体的抗微生物感染功能
②  机体清除损伤和衰老细胞的功能
③  机体排除非自身物质的功能
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①  CH区
②  VL区
③  VH区
④  CL和CH区
⑤  VH和VL区
【单选题】 IgG的可变区包括
①  轻链近N端的1/4和重链近N端的1/2
②  轻链近N端的1/2和重链近N端的1/2
③  轻链近N端的1/2和重链近N端的1/3
④  轻链近N端的1/3和重链近N端的1/3
⑤  轻链近N端的1/2和重链近N端的1/4