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【判断题】【消耗次数:1】
企业市场营销宏观环境的构成要素包括:人口环境、经济环境、自然环境、技术环境、政治和法律环境、文化环境。该说法:( )
①
正确
②
错误
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相关题目
【简答题】
宏观环境因素包括人口环境、经济环境、[填空] 、[填空]、社会文化环境。
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【单选题】
市场营销宏观环境中的经济环境不包括( )。
①
政治环境
②
人口与收入
③
消费状况
④
储蓄与信贷状况
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【单选题】
市场营销宏观环境中的文化环境不包括( )。
①
宗教信仰
②
教育状况
③
消费状况
④
语言
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【单选题】
企业市场营销宏观环境的构成要素不包括( )
①
人口环境
②
经济环境
③
自然环境
④
技术环境
⑤
政治和法律环境
⑥
国际环境
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【单选题】
市场营销宏观环境中的经济环境不包括(__)。P50
①
政治环境
②
人口与收入
③
消费状况
④
储蓄与信贷状况
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【多选题】
以下属于市场营销宏观环境范畴的有( ACE )。A.经济环境 B.竞争者 C.政治环境D.经销商 E.社会文化环境等
①
经济环境
②
竞争者
③
政治环境
④
经销商
⑤
社会文化环境等
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【单选题】
消费者所处的环境因素,包括社会文化环境、政治环境、人际环境、经济环境和自然环境等,是影响消费者决策行为的重要因素之一。该说法( )
①
正确
②
错误
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【多选题】
企业的宏观环境因素包括( )和自然环境,这是企业一般共处的环境。
①
政治法律环境
②
经济环境
③
社会文化环境
④
社会文化环境
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【判断题】
企业的市场营销环境包括宏观环境和微观环境。
①
正确
②
错误
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【多选题】
市场营销宏观环境包括( )、( )、( )、( )、( )。
①
政治环境
②
经济环境
③
自然环境
④
文化环境
⑤
科技环境
⑥
企业环境
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随机题目
【多选题】
弗洛伊德提出了人格构成学说,他将人格分为本我,自我和超我三个部分。他认为()。
①
“本我”是一种本能欲望
②
受“唯乐原则”支配
③
“超我”是社会规则的内化
④
“自我”是协调“本我”和“超我”之间矛盾冲突的机制
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【多选题】
下列关于学前儿童教学活动的生活性特点的描述,正确的是()。
①
教学要从帮助儿童积累生活的感性经验出发
②
教学是完全随意自由的
③
教学内容和途径必须贴近儿童的实际生活
④
教学设计必须针对儿童生活中出现的问题和儿童的实际需要
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【多选题】
学前儿童教学活动中常用的口授法主要有()。
①
讲解法
②
讲述法
③
调查法
④
谈话法
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【多选题】
可以通过()等主题,使学前教育课程的设计面向世界。
①
节日
②
餐饮
③
建筑
④
服装
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【多选题】
认知包括()。
①
感知
②
注意
③
记忆
④
思维
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【多选题】
幼儿在游戏过程中通常表现()情绪特征。
①
悲伤
②
愉悦
③
快乐
④
焦虑
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【多选题】
学前儿童教学活动的组织形式包括()。
①
集体活动
②
小组活动
③
户外活动
④
个别活动
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【单选题】
()是儿童游戏的首要前提。
①
充足的游戏时间
②
丰富的游戏材料
③
良好的游戏环境
④
教师的指导
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【单选题】
注重具体动作和事物的支持,是为了()。
①
满足儿童的兴趣
②
教师教学的简单化
③
能够让儿童获得直接经验
④
考虑发展的适宜性
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【单选题】
广义的学前儿童教学活动是指()。
①
幼儿园的教学活动
②
托儿所的教学活动
③
亲子园的教学活动
④
学前教育机构全部教学活动的总和
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