（）年龄段的幼儿在角色游戏中有明确的角色意识，能够相互协调角色之间的关系，在行动上能与同伴相互配合，持续地进行同一个游戏

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【单选题】【消耗次数：1】

① 大班

② 中班

③ 小班

④ 托班

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【单选题】（? ）年龄段的幼儿在角色游戏中有明确的角色意识，能够相互协调角色之间的关系，在行动上能与同伴相互配合，持续地进行同一个游戏。

① 大班

② 中班

③ 小班

④ 托班

查看完整题目与答案

【单选题】（）年龄段的幼儿在角色游戏中有明确的角色意识，能够相互协调角色之间的关系，在行动上能与同伴相互配合，持续地进行同一个游戏。

① 大班

② 中班

③ 小班

④ 托班

查看完整题目与答案

【单选题】中班幼儿在角色游戏中会（? ）。

① 不是按需要使用玩具，而是凭兴趣使用玩具

② 会按照角色需要使用玩具，能够按照角色要求行动，做出符合游戏角色身份所需要的动作

③ 会创造性的使用玩具，或者为游戏自制玩具

④ 有明确的角色意识，能够相互协调角色之间的关系

查看完整题目与答案

【单选题】中班幼儿在角色游戏中会（）。

① 不是按需要使用玩具，而是凭兴趣使用玩具

② 会按照角色需要使用玩具，能够按照角色要求行动，做出符合游戏角色身份所需要的动作

③ 会创造性的使用玩具，或者为游戏自制玩具

④ 有明确的角色意识，能够相互协调角色之间的关系

查看完整题目与答案

【单选题】（? ）年龄段的幼儿以无意注意为主，角色游戏随意性较强，主题没有明确的目的，会时时转换自己的游戏角色。

① 大班

② 中班

③ 小班

④ 托班

查看完整题目与答案

【单选题】（）年龄段的幼儿以无意注意为主，角色游戏随意性较强，主题没有明确的目的，会时时转换自己的游戏角色。

① 大班

② 中班

③ 小班

④ 托班

查看完整题目与答案

【单选题】角色游戏与表演游戏中角色的相同点( )

① 情节来源于现实生活的印象

② 扮演角色

③ 角色来源于文艺作品中的角色

④ 可由幼儿自己选择创造

查看完整题目与答案

【多选题】指导小班幼儿角色游戏时应注意

① A.玩具的种类适当多些，但相同种类的玩具少些

② B.教师应更多地参与游戏过程，以平行游戏法与合作游戏法的指导方式，通过角色之间的语言交流来指导幼儿选择自己的角色

③ C.教师应在游戏指导过程中，及时协调角色关系与现实关系

④ D.角色游戏结束时宜采用情感式讲评，以情感激发为主，尽量保持幼儿游戏兴趣，充分发挥游戏的娱乐功能

查看完整题目与答案

【单选题】在幼儿角色游戏指导中，要求幼儿在实际操作中学会交往是哪个年龄班( )

① 托班

② 小班

③ 中班

④ 大班

查看完整题目与答案

【单选题】幼儿表演游戏中的角色来源于( )

① 日常生活活动内容

② 教师成人的榜样

③ 教师讲述的经验

④ 角色来源于文艺作品中的角色

查看完整题目与答案

随机题目

【判断题】起动频率能设定在0～60Hz之间，如果设定频率小于Pr.13 “起动频率”的设定值，变频器将不能起动。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】三极管V1和V2组成互补对称功放电路。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】触发电路分类：单结晶体管触发电路、晶体管触发电路、集成触发电路、计算机控制数字触发电路等。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】当调节电位器RP至最大时，灯泡突然熄灭，则应适当减小电阻R4的阻值。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】电位器逆时针旋转时，灯泡逐渐变暗。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】触发器的逻辑功能可以用真值表、卡诺图、特性方程、状态图和波形图等5种方式来描述。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】重焊电路板上元件时，首先将元件孔疏通，再根据孔距用镊子弯好元件引脚，然后插入元件进行焊接。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】需要的特征不包括（）

① 不可诱导性

② 伸缩性

③ 发展性

④ 多样性

⑤ 层次性

⑥ 对象性

查看完整题目与答案

【单选题】下列协议中不属于TCP/IP应用层协议的是（）。

① UDP

② FTP

③ SMTP

④ DNS

查看完整题目与答案

【单选题】路由器按在网络中所处的位置分类，可以分为( )。

① 通用路由器和专用路由器

② 接入路由器、企业级路由器、电信骨干路由器

③ 模块化路由器和固定配置路由器

④ 专用路由器和固定配置路由器

查看完整题目与答案