主题数学教育活动设计的特点，不包括( )。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 不完全以目标为中心

② 自然渗透不同领域的学习经验

③ 淡化单一数学领域知识技能的教授

④ 以教师为中心

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相关题目

【单选题】 “单一科目”数学教育活动设计的特点，不包括( )。

① 以目标为中心

② 以数学活动为主题

③ 以教师为中心

④ 明显的重数学科目的倾向

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【判断题】现代教育主张以学习为中心、以经验（儿童的亲身体验）为中心、以活动为中心。

① 正确

② 错误

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【判断题】综合性教育活动的设计可以以不同的学习领域为中心，如以科学领域为中心，以美术领域为中心等来设计，融合其他领域的教育内容，但不论以哪个学习领域作为综合性教育活动的中心，也不管采用什么方式来综合，幼儿园应以儿童的经验为基础。儿童的经验、儿童的学习以及儿童本身，都是不可分割的整体。因此可以说，幼儿园课程的综合化，应该是幼儿园课程的一个发展趋势。

① 正确

② 错误

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【单选题】活动区数学教育活动的设计的特点，不包括( )。

① 没有明确的共同目标，注重幼儿的个体差异

② 以小组学习为主要形式

③ 不提供幼儿学习材料

④ 渗透了对幼儿其他学习领域的教育

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【判断题】综合性教育活动的设计可以以不同的学习领域为中心来设计，融合其他领域的教育内容，但不论以哪个学习领域作为综合性教育活动的中心，也不管采用什么方式来综合，幼儿园应以儿童的经验为基础。儿童的经验、儿童的学习以及儿童本身，都是不可分割的整体。因此可以说，幼儿园课程的综合化，应该是幼儿园课程的一个发展趋势。

① 正确

② 错误

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【判断题】知识学习不仅是单一学科或领域，而是多种不同的知识技能

① 正确

② 错误

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【单选题】主题数学教育活动设计，属于( )。

① 无结构教学活动

② 低结构教学活动

③ 高结构教学活动

④ 中结构教学活动

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【判断题】一般来说，从组成要素上看，数学教学仅包括以教师为主题的教授子系统.

① 正确

② 错误

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【单选题】以数学素养为数学教育价值取向的特征就是（）。

① 大众化

② 公理化

③ 逻辑化

④ 算法化

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【单选题】明显的重数学科目的倾向，属于幼儿园数学教育活动设计中( ) 的特点。

① “单一科目”数学教育活动

② 主题教学活动

③ 活动区活动

④ 领域活动设计

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随机题目

【判断题】入侵检测系统在进行信息分析时,所采用的统计分析方法误报率高,漏报率低。

① 正确

② 错误

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【判断题】黑客在攻击之前往往也会利用网络安全扫描技术获取相关网络安全信息,来实施有效的攻击。

① 正确

② 错误

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【判断题】网络管理员通常会使用网络安全扫描发现系统中的漏洞,以便进行防护。而攻击者则很少使用网络安全扫描.

① 正确

② 错误

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【判断题】包过滤防火墙既可以过滤数据包头,又可以过滤数据包的内容。

① 正确

② 错误

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【单选题】网络安全扫描的种类不包括( )。

① 端口、服务扫描

② 漏洞、脆弱性扫描

③ 病毒扫描

④ 操作系统识别

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【单选题】非军事区的主要优点是（）。

① 更加安全

② 更加隐秘

③ 方便管理

④ 空间更大

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【单选题】防火墙可以分为（）。

① 内防火墙和外防火墙

② 包过滤防火墙和代理防火墙

③ 内防火墙包过滤防火墙和

④ 外防火墙和代理防火墙

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【单选题】入侵检测系统位于（）。

① 防火墙之前

② 与防火墙平行

③ 防火墙之后

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【判断题】网络安全扫描在识别操作系统时,有主动识别和被动识别两种方式。

① 正确

② 错误

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【判断题】虚拟专用网的工作需要经过加密、封装、解封、解密等几个阶段。

① 正确

② 错误

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