低结构教育活动评价，不会关注( )。

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【单选题】【消耗次数：1】

低结构教育活动评价，不会关注( )。

① 幼儿的兴趣和需要

② 真实情境中可能发生的事情

③ 教学目的的完成情况

④ 评价者自己持有的立场和价值观

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① 相互分离的

② 相互统一的

③ 相互对立的

④ 相互包容的

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① 正确

② 错误

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① 价值筛选

② 价值浓缩

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① 正确

② 错误

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① 发展意识

② 目标意识

③ 教育意识

④ 集体意识

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【单选题】对高结构幼儿园教育活动进行评价时（）

① 活动设计者应根据幼儿的兴趣和需要，应更多关注真实教育情景中可能发生和已经发生的事情，通过与被评价者的对话，对教育活动做出评价

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④ 活动设计者往往会采纳教育活动评价的过程取向或主体取向

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① 个性倾向性系统

② 自我调控系统

③ 行为调节

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① 正确

② 错误

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① 电子器件

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① 硬盘存储器

② 光盘驱动器

③ 内存储器

④ 软盘存储器

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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① 退格键

② 控制键

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① 2020H

② 4040H

③ 8080H

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① 对话框窗口的图标

② 正在执行的应用程序窗口图标

③ 已打开文档窗口的图标

④ 语言栏对应图标

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① 整个屏幕

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① UNIVAC-I

② EDVAC

③ ENIAC

④ IBM

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