【单选题】【消耗次数:1】
低结构教育活动评价,不会关注( )。
幼儿的兴趣和需要
真实情境中可能发生的事情
教学目的的完成情况
评价者自己持有的立场和价值观
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【单选题】 在幼儿园评价活动中,评价者和被评价者两者之间是( )
①  相互分离的
②  相互统一的
③  相互对立的
④  相互包容的
【判断题】 目标取向的评价强调评价者与具体评价情景的交互作用,特别注重评价过程中幼儿的表现、兴趣和需要。
①  正确
②  错误
【简答题】 评价者在评价中坚持反映自己“大我”价值观的一种心理现象叫做[填空1] 。
【单选题】 价值观包括价值评价、( )和价值追求。
①  价值筛选
②  价值浓缩
③  价值目标
④  价值沉淀
【判断题】 过程取向评价强调了评价者与被评价者的交互作用,强调了评价者与评价情境的交互作用。( )
①  正确
②  错误
【简答题】 评价者和被评价者的大脑对评价全过程的实践活动和评价过程的各种关系、交往等现实活动的反映指的是[填空]
【单选题】 高结构教育活动设计的评价者心目中应有很强的( )。
①  发展意识
②  目标意识
③  教育意识
④  集体意识
【单选题】 对高结构幼儿园教育活动进行评价时( )
①  活动设计者应根据幼儿的兴趣和需要,应更多关注真实教育情景中可能发生和已经发生的事情,通过与被评价者的对话,对教育活动做出评价
②  活动设计者根据课程编制者预设的目标和教育活动目标,去评价教育活动是否能有益于达成课程目标和教育活动目标
③  教育活动设计者常会将其主要关注点放置于活动过程是否与幼儿的生活经验相一致
④  活动设计者往往会采纳教育活动评价的过程取向或主体取向
【单选题】 ()包括需要、动机、兴趣、理想、信念、价值观、人生观和世界观。
①  个性倾向性系统
②  自我调控系统
③  行为调节
④  动力系统
【判断题】 幼儿园教育活动的评价就是对教师教学的评价。
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 只要出发点是爱学生,不管采用什么方式都是可以的
① 
② 
【判断题】 成吉思汗“盛怒杀爱鹰”说明情绪在人的行为中起着很重要的作用
① 
② 
【判断题】 对学生而言,班级组织社会化功能有 传递社会价值观、训练社会行为方式 、培养社会角色、形成社会生活的基本技能
① 
② 
【判断题】 老师喜欢学习好的学生,不喜欢学习差的学生,这是人之常情,并非是违背师德的行为
① 
② 
【单选题】 被誉为“人工智能之父”的科学家是( )
①  明斯基
②  图麦
③  麦卡锡
④  冯.诺依曼
【单选题】 命题是可以判断真假的( )
①  祈使句
②  疑问句
③  感叹句
④  陈述句
【单选题】 自然语言理解是人工智能的重要应用领域,下面列举中的(  )不是它要实现的目标。
①  理解别人讲的话。
②  对自然语言表示的信息进行分析概括或编辑。
③  欣赏音乐。
④  机器翻译。
【单选题】 (  )是专家系统的重要特征之一。
①  具有某个专家的经验
②  能模拟人类解决问题
③  看上去像一个专家
④  能解决复杂的问题
【单选题】 下列使用投影机的不正确操作有( )
①  同时切断投影机电源和投影机灯泡的电源
②  投影机灯泡上的污迹可以用透镜纸擦拭
③  较长时间不使用投影机,应切断投影机电源
④  严禁搬动处于工作状态的投影机
【单选题】 下列关于不确定性知识描述错误的是(  )。
①  不确定性知识是不可以精确表示的
②  专家知识通常属于不确定性知识
③  不确定性知识是经过处理过的知识
④  不确定性知识的事实与结论的关系不是简单的“是”或“不是”