【单选题】【消耗次数:1】
让儿童获得一般能力发展的活动,属于( )。
无结构活动
低结构活动
高结构活动
完全结构化活动
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【单选题】 高结构化的教学活动( )
①  由幼儿与教师共同确定活动的目标
②  活动的动机主要是幼儿的需要
③  活动主要由幼儿发起
④  活动强调结果
【单选题】 幼儿园教育活动评价从完全结构化活动到无结构化活动,越来越倾向于( )。
①  关注教育事件
②  关注预设目标
③  运用非统一的标准评价教育过程
④  用同一标准评价全体幼儿
【单选题】 从完全结构化活动到纯游戏活动,幼儿教育活动目标( )。
①  渐驱结构化
②  渐驱特化
③  渐驱泛化
④  渐驱细化
【单选题】 ()在不同结构化程度的教育活动组成的连续体中处在相对高结构化活动的一侧。
①  方案活动
②  方案教学
③  主题教学
④  单元教学
【单选题】 从纯游戏活动到完全结构化活动,幼儿园教育活动内容趋向( )。
①  多样
②  具体、固定
③  可变
④  灵活
【判断题】 完全由教师预设的活动是“高结构活动”。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 不同结构化程度的音乐教育活动组成的连续体,越高结构化的活动越强调( )。
①  教师教学和指导
②  儿童生成
③  儿童决策
④  儿童发展
【单选题】 幼儿园教育活动,从结构化程度看,不包括( )。
①  无结构活动
②  低结构活动
③  稳结构活动
④  高结构活动
【简答题】 低结构教育活动的一般特点有哪些?
【判断题】 一般而言,活动的结构化程度越高,活动方法越较多突出教师的指导作用。( )
①  正确
②  错误
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【单选题】 社会主义的基本经济制度在中国全面地建立起来的时间是?
①  1954年
②  1955年
③  1956年
④  1957年
【单选题】 新中国成立以后的最初三年,社会主义国营经济的主要组成部分来自于?
①  农业合作化
②  资本主义工商业的改造
③  没收官僚资本
④  没收外国在华企业
【单选题】 1956年召开的知识分子问题会议上,周恩来指出,知识分子中间的绝大部分已经是?的一部分。
①  工人阶级
②  农民阶级
③  资产阶级
④  小资产阶级
【判断题】 只有中国共产党提出的关于建立人民共和国的方案,逐步地获得了工人、农民、城市小资产阶级乃至民族资产阶级及其政治代表的拥护,由此成了中国最广大人民群众的共同选择。
①  正确
②  错误
【多选题】 毛泽东在《论持久战》中科学地预测了抗日战争的发展进程。即:抗日战争将经过的三个阶段是?
①  战略决战
②  战略防御
③  战略相持
④  战略反攻
【多选题】 五四运动发生的时代条件是?
①  新的社会力量的成长壮大
②  新文化运动掀起的思想解放潮流
③  日本强割台湾岛
④  俄国十月革命的影响
【单选题】 五四运动的直接导火线是?
①  袁世凯接受日本提出的“二十一条”
②  俄国十月革命的胜利
③  巴黎和会上中国外交的失败
④  李大钊《庶民的胜利》的发表
【单选题】 中共“一大” 在讨论实际工作计划时,决定首先集中精力从事的工作是?
①  发展党的组织
②  组织工人运动
③  解决农民问题
④  开展军事斗争
【判断题】 在严峻的考验面前,中国共产党人表现了坚定的革命立场和大无畏的英雄气概。
①  正确
②  错误
【判断题】 在1919年五四运动至1949年新中国成立以前这个时期,中国仍然是半殖民地半封建社会。
①  正确
②  错误