在幼儿园工作3-10年的教师设定为( )。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 新进教师

② 青年教师

③ 骨干教师

④ 名师团队

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相关题目

【单选题】 ( )是在幼儿园工作1-3年的教师。

① 新进教师

② 青年教师

③ 骨干教师

④ 名师团队

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【判断题】幼儿园教师的专业活动主要要看重教师的个人表现，无需关注教师团体的互动。

① 正确

② 错误

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【单选题】幼儿园教师晨间接待幼儿入园工作的重点是（）。

① 与家长沟通，交流感情

② 教孩子礼貌待人

③ 检查孩子身心状况

④ 提醒孩子尽早进入学习状态

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【判断题】目前，我国的教师队伍还是以青年教师队伍为主体。

① 对

② 错

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【单选题】对骨干教师而言，最关键的是要有自己的（）。

① 成果

② 创新

③ 课题

④ 论文

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【单选题】幼儿园的名师团队的作用是( )。

① 指导督促

② 监督检查

③ 布置活动

④ 示范引领

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【判断题】骨干教师的成长过程，是其素质结构不断调整的过程。

① 正确

② 错误

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【单选题】幼儿园对教师的管理不应( )。

① 鼓励教师的互相攀比

② 强化教师的专业素养

③ 注重教师的综合素质

④ 规范教师的师德师风

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【判断题】教师团队的有效发展决定一个学校的有效发展。

① 正确

② 错误

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【单选题】《幼儿园教师专业标准》中，幼儿园教师的专业性不包括( )。

① 专业知识

② 专业能力

③ 专业文化

④ 专业理念与师德

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随机题目

【多选题】对货币市场监管的一般原则有

① 长期使用原则

② 协调自愿、平等互利、自主成交原则

③ 短期使用的原则

④ 坚持按期归还的原则

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【多选题】中央银行初创阶段特点包括：

① 早期中央银行都是从私人商业银行逐渐演变而来

② 货币发行权的逐步垄断

③ 职能的逐步完善

④ 金融监管和调控功能尚不具备

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【多选题】资本市场监管体制主要有三种类型

① 集中监管体制

② 自律型监管体制

③ 分业型监管体制

④ 中间型监管体制

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【多选题】金融市场监管的一般原则主要有( )

① 全面性原则

② 效率性原则

③ 公正,公开和公平竞争原则

④ 自律与监管相结合原则

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【判断题】中央银行的产生与商业银行没有关系。

① 正确

② 错误

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【多选题】中央银行独立性最高的两个央行是（）

① 日本

② 美国

③ 德国

④ 英国

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【多选题】二战后中央银行制度的特点主要表现在( )等方面.

① 国家对中央银行的控制加强

② 确立了中央银行的相对独立性

③ 货币政策工具的配套运用

④ 各国中央银行的国际金融合作不断加强

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【判断题】央行独立性所涵盖的职能领域仅体现在和制定与实施货币政策直接有关的职能领域。

① 正确

② 错误

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【多选题】中央银行独立性问题的必要性包括（）

① 央行需要有超越于政府之上的独立性

② 货币政策稳定性和连续性要求其具有相对独立性

③ 防止货币的财政发行也要求其具有相对独立性

④ 央行业务的专业性和特殊性也要求其具有相对独立性

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【判断题】中央银行在法律许可范围内，可以向政府贷款或透支

① 正确

② 错误

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