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对下面各句的翻译有误的一项是（）①盖当时未有雁荡之名②大败越人，裂地而封之③此所谓战胜于朝廷④问其深，则其好游者不能穷也
①
大概当时没有雁荡山这一名称。
②
被越国打败，他的土地四分五裂分封给别人。
③
这就是所谓的身在朝廷，不用一兵一卒，就能战胜敌国。
④
问它有多深，那么那些爱好游玩的人都没有走到尽头。
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【单选题】
对下列各句中加划线的虚词，解释不恰当的一项是（ ）①问其深，则其好游者不能穷也。②能谤讥于市朝③宋人有善为不龟手之药者④河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。
①
其:代词，代“好游者”，译作“那些”
②
于：介词，译作“被”。
③
之：结构助词“的”
④
然：形容词词尾，“……的样子”
【单选题】
对下面句子的翻译，有误的一项是（ ）
①
臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。翻译：我壮年的时候，他们谁也不如我；如今年龄大了，不能干什么了。
②
何怪乎遭风雨霜露饥寒颠踣而死者之比比乎：翻译：遭到风雨霜露饥寒倒地而死的人到处都是，这还有什么奇怪的呢？颠踣：跌倒。比比：连接不断。
③
人未有不乐为治平之民者也翻译：人没有不愿意当安定社会的老百姓的。
④
其间有户口消落之家，即有丁男繁衍之族，势亦足以相敌。翻译：那其间有人口减少的人家，也就有人丁繁衍的家族，增加的人数也足以和减少的人数相抵。
【单选题】
下面各句标点符号使用有误的一项是（ ）
①
突然，缎带中断，亮点逐渐隐去——火箭穿出了大气层！
②
“那么，”教授说：“我是想知道，您是来自台湾中国还是北京中国？”
③
岸上，一幢幢红色和黄色的建筑群；港口，碧蓝的海水翻卷着银白的浪花……
④
我从不知道我是如此地幸福：年轻、能干、有学问，有一份好工作，有一颗好心。
【单选题】
下列各句对诗词理解有误的一项是（）
①
《我爱这土地》中，“土地”就是指在日寇铁蹄下、战火纷飞的中华大地，象征着大地遭受苦难，山河破碎，国土沦丧；“河流”“风”是指悲愤、激怒的民族情绪，象征着饱受凌辱起来抗争的抗日力量；“黎明”象征着希望与胜利的曙光
②
《致橡树》选择了“木棉”与“橡树”两个中心意象，运用象征的手法，采用了内心独白的抒情方式，表达了诗人心中理想的爱情观——平等独立、心心相印、祸福与共、相知相依。
③
在《乡愁》里，余光中巧妙地将“乡愁”这种抽象的情感进行了物化，寄托在邮票、船票、坟墓和海峡等对应物上。结尾将个人的“乡愁”上升到了代表一群人的家国之思。
④
《再别康桥》是徐志摩的一首爱情诗，全诗以离别康桥时的感情起伏为线索，抒发了诗人对爱人的依恋之情。
【单选题】
下列各句对诗词理解有误的一项是（ ）
①
《山坡羊·潼关怀古》“峰峦如聚，波涛如怒”,使用了拟人的修辞方法。一个“聚”字，表现了峰峦的众多和动感，把本来静态的山写动了。一个“怒”字赋予了河水以人的情感和意志，写出了波涛的汹涌澎湃，把本来无情的水写得令人心潮翻滚。这两句突出了潼关地势险要的特点，同时，“聚”“怒”两字透露了诗人极不平静和情绪。
②
《西洲曲》用人物形象和物候现象表现季节更替。如“单衫杏子红，双鬓鸦雏色”——春天；“日暮伯劳飞，风吹乌臼树”——夏天；采莲、鸿飞——秋天。
③
《雨霖铃（寒蝉凄切）》是按空间顺序来写的：离别前勾勒环境，离别时描写情态，离别后刻画心理。
④
“万里悲秋常作客， 百年多病独登台”中“悲秋”二字，在结构上是全诗写景、抒情的关纽。“秋”字，锁合前四句写景；“悲”字，引发后四句抒情。
【单选题】
下列各句对诗词理解有误的一项是（）
①
《山坡羊·潼关怀古》“峰峦如聚，波涛如怒”,使用了拟人的修辞方法。一个“聚”字，表现了峰峦的众多和动感，把本来静态的山写动了。一个“怒”字赋予了河水以人的情感和意志，写出了波涛的汹涌澎湃，把本来无情的水写得令人心潮翻滚。这两句突出了潼关地势险要的特点，同时，“聚”“怒”两字透露了诗人极不平静和情绪。
②
《西洲曲》用人物形象和物候现象表现季节更替。如“单衫杏子红，双鬓鸦雏色”——春天；“日暮伯劳飞，风吹乌臼树”——夏天；采莲、鸿飞——秋天。
③
《雨霖铃（寒蝉凄切）》是按空间顺序来写的：离别前勾勒环境，离别时描写情态，离别后刻画心理。
④
“万里悲秋常作客， 百年多病独登台”中“悲秋”二字，在结构上是全诗写景、抒情的关纽。“秋”字，锁合前四句写景；“悲”字，引发后四句抒情。
【简答题】
翻译下面的古文：齐景公出猎,上山见虎，下泽见蛇。归，见晏子而问之，曰：“今日寡人出猎，上山则见虎，下泽则见蛇，殆所谓不祥也！”晏子曰：“国有三不祥，是不与焉。夫有贤而不知，一不祥；知而不用，二不祥；用而不任，三不祥也。所谓不祥，乃若此者也。今上山见虎，虎之室也；下泽见蛇，蛇之穴也。如虎之室、如蛇之穴而见之，曷为不祥也？”
【单选题】
对下列语句句式，判断正确的一项是（ ）①蚓无爪牙之利，筋骨之强②而智勇多困于所溺③则群聚而笑之，问之则曰④道之所存，师之所存也
①
被动句 判断句 倒装句 省略句
②
省略句 判断句 倒装句 被动句
③
判断句 倒装句 省略句 被动句
④
倒装句 被动句 省略句 判断句
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党的组织对违反党的纪律的党员，应当本着（ ）的精神， 按照错误性质和情节轻重，给以批评、教育直至纪律处分。
①
惩前毖后，治病救人
②
批评从严，处理从宽
③
批评与自我批评相结合