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【单选题】【消耗次数:1】
( )包括修前技术准备和维修前生产准备,
①
修时准备
②
修前准备
③
设备准备
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相关题目
【单选题】
设备维修计划的实施包括:做好修前准备工作、组织维修施工和( )。
①
做好施工收尾工作
②
做好验收
③
竣工验收
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【单选题】
修前技术准备工作是由现场维修技术人员负责。( )
①
对
②
错
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【单选题】
修前生产准备包括:材料及备件准备,专用工、检、研具的准备以及修理作业计划额编制。( )
①
对
②
错
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【单选题】
设备已达到计划投修期,但修前准备不足,导致维修不能按时进行和完工,此时可以推迟修理时间。( )
①
对
②
错
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【单选题】
( )是做好修前准备工作的基础和制度修理措施计划的依据。
①
测量
②
排查
③
预检
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【多选题】
招聘前的准备包括( )。
①
岗位确定
②
岗位分析
③
岗位规范
④
岗位描述
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【单选题】
制图前的准备工作不包括( )。
①
检查图样、修正错误
②
在图板上固定图纸,绘出图框线和图标位置
③
识读图样,选用适当大小的图纸和比例
④
准备工具和仪器
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【多选题】
面试前准备工作包括( )。
①
明确面试目的
②
回顾职位说明书
③
进行面试费用预算
④
制定面试评分表
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【多选题】
推销洽谈前应做好哪些准备?( )。
①
了解洽谈对手
②
了解推销产品
③
拟定洽谈要点
④
准备洽谈资料
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【单选题】
不仅为单位工程开工前做好准备,而且还要为分部工程的施工做好准备的施工准备工作称为
①
施工总准备
②
单位工程施工条件准备
③
分部工程作业条件准备
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随机题目
【单选题】
幼儿园教育活动评价的取向,不包括( )。
①
目标取向
②
个体取向
③
过程取向
④
主体取向
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【单选题】
( )强调凡是具有教育价值的结果,不论是否与预定目标相符合,都应受到评价的支持与肯定,特别是过程中幼儿的表现、幼儿的兴趣和需要。
①
过程取向评价
②
目标取向的评价
③
主体取向评价
④
个体取向评价
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【单选题】
过程取向的评价是受( )思想支配的。
①
工具理性
②
唯理论
③
实践理性
④
解放理性
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【单选题】
幼儿园教育活动评价从完全结构化活动到无结构化活动,越来越倾向于( )。
①
关注教育事件
②
关注预设目标
③
运用非统一的标准评价教育过程
④
用同一标准评价全体幼儿
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【单选题】
高结构教育活动设计的评价者心目中应有很强的( )。
①
发展意识
②
目标意识
③
教育意识
④
集体意识
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【单选题】
低结构教育活动评价,不会关注( )。
①
幼儿的兴趣和需要
②
真实情境中可能发生的事情
③
教学目的的完成情况
④
评价者自己持有的立场和价值观
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【单选题】
幼儿园教育活动,从结构化程度看,不包括( )。
①
无结构活动
②
低结构活动
③
稳结构活动
④
高结构活动
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【单选题】
健康教育活动设计:玩圈,属于( )。
①
“单一科目”健康教育活动的设计
②
主题健康教育活动的设计
③
领域健康教育活动设计
④
活动区健康教育活动的设计
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【单选题】
主题健康教育活动设计,属于( )。
①
中等结构化教育活动设计
②
低结构化教育活动设计
③
无结构化教育活动设计
④
完全结构化预计活动设计
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【单选题】
主题健康教育活动设计较“单一科目”健康教育活动设计,( )。
①
结构化程度高
②
结构化程度低
③
活动多
④
活动少
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