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【单选题】【消耗次数:1】
联合国教科文组织在( )年提出,“受过幼儿教育的孩子与没有受过这一教育的孩子相比,往往更能顺利入学,过早辍学的可能性也少得多”;“学前教育的不足或缺乏这种教育,均可严重地影响终身教育的顺利进行”
①
1990
②
1993
③
1995
④
1996
参考答案:
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相关题目
【单选题】
联合国教科文组织1996年在()中明确指出:“学前教育的不足或缺乏这种教育,均可严重地影响终身教育的顺利进行。”
①
《儿童的一百种语言》
②
《教育:财富蕴藏其中》
③
《幼稚园教育要领》
④
《幼儿园教育指导纲要(试行)》
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【判断题】
“终身教育”的概念是1965年联合国教科文组织成人教育局局长法国的保罗·朗格朗正式提出的
①
正确
②
错误
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【单选题】
联合国教科文组织于1993年提出的未来教育的四大基础支柱是
①
学会生活、学会认知、学会工作、学会享受
②
学会做事、学会学习、学会生活、学会合作
③
学会做人、学会做事、学会学习、学会生存
④
学会认知、学会做事、学会做人、学会共处
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【单选题】
联合国教科文组织于()年发布了《重新思考教育》。
①
1972
②
1996
③
2016
④
2018
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【单选题】
( )在他的《终身教育引论》中提出了终身教育的思想
①
卢梭
②
凯洛夫
③
杜威
④
朗格朗
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【单选题】
终身教育是 。
①
古代教育的特点
②
中世纪教育的特点
③
近代教育的特点
④
现代教育的特点
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【判断题】
终身教育就是教育体系。
①
对
②
错
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【判断题】
学前教育即幼儿教育。()
①
对
②
错
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【判断题】
老年教育是终身教育的最后环节。
①
正确
②
错误
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【多选题】
关于终身教育的观点,表述正确的是( )
①
终身教育的影响扩展到学习者的私人生活和公众生活的所有方面
②
终身教育求助于学校、家庭、社区、书籍、出版社、剧场等
③
终身教育是个体从小学到大学不间断的学校教育
④
终身教育既包括正规教育,也包括非正规教育
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随机题目
【多选题】
词的意义包括( )
①
词汇意义
②
语法意义
③
语境意义
④
蕴含意义
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【多选题】
从演变结果看,语法演变可以分为( )。A 组合规则的演变 B 聚合规则的演变 C 分类规则的演变 D 演变速度
①
组合规则的演变
②
聚合规则的演变
③
分类规则的演变
④
演变速度
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【多选题】
音素可以分为( )。
①
元音
②
声母
③
辅音
④
韵头
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【判断题】
语言演变具有不平衡性。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
俄语是孤立语。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
语言符号的组合是没有规律的。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
汉语的名词有主格和宾格之分。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
态一般分为主动态和( )。
①
施动态
②
中动态
③
为动态
④
被动态
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【单选题】
“张老师来了”是( )结构。
①
偏正
②
述补
③
述宾
④
主谓
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【单选题】
语言中最大的语法单位一般是( )。
①
语素
②
词
③
短语
④
句子
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